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高績效人才盤點課程

【課程背景】
隨著人力資源管理的不斷發展，越來越多的企業意識到人才是企業發展的重要資產，而進行人才盤點就是一項非常重要的工作。而今VUCA時代多變無常、不確 定、復雜、模糊，激烈的市場競爭要求企業快而準的發現高潛力人才，重視高潛力人才的識別與儲備，從而為人才庫儲備足夠數量的高質量人才，為企業贏得競爭優勢。
根據CEB的報告：高潛力員工的可貢獻的價值是非高潛力員工的兩倍。高潛力人才的識別是繼任發展計劃中重要的一環，也是決定企業內部人才儲備質量的重要因素。
隨著人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)發(fa)展(zhan)理念逐(zhu)步被企業接(jie)受，越多企業開始嘗試在(zai)內部建立(li)高(gao)潛(qian)力(li)(li)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)計(ji)劃(hua)，運用一些工具、體系(xi)和(he)流程(cheng)來識(shi)別(bie)(bie)和(he)發(fa)展(zhan)高(gao)潛(qian)力(li)(li)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)。但是，結(jie)果(guo)并不(bu)盡(jin)如人(ren)(ren)(ren)(ren)意。很多企業在(zai)高(gao)潛(qian)力(li)(li)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)識(shi)別(bie)(bie)與篩選過程(cheng)中存(cun)在(zai)著種種誤區，并且在(zai)高(gao)潛(qian)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)計(ji)劃(hua)實施的過程(cheng)中也遇到了諸(zhu)多問題。本課程(cheng)主(zhu)要圍繞著如何衡(heng)量、識(shi)別(bie)(bie)和(he)評估高(gao)潛(qian)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)并順利開展(zhan)有效的高(gao)潛(qian)力(li)(li)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)計(ji)劃(hua)展(zhan)開。

【課程收益】
能理解人才盤點的作用以及失敗的誤區
能用全程全局的視角，理解盤點的參與者和不同設計類型
管理者可以運用CARD模型，通過一定的流程步驟，設計適合本企業的人才盤點項目
了解人才盤點如何運用在選育用留的工作中
了解盤點(dian)之后的(de)如何運(yun)用在(zai)提高績效場景(jing)中

【課程特色】
*原創模擬生涯沙盤推演職(zhi)場的(de)發展(zhan)，符合(he)當代年輕人(ren)“我要我覺得(de)，不要你覺得(de)！”的(de)體驗心(xin)態(tai)(tai)，引(yin)導員(yuan)工悟(wu)出職(zhi)場中(zhong)，能力、價(jia)值(zhi)觀(guan)、心(xin)態(tai)(tai)和職(zhi)業(ye)要求的(de)關(guan)系。過程(cheng)(cheng)中(zhong)，老(lao)師以(yi)引(yin)導為主，穿插工具，以(yi)心(xin)、體、技三層(ceng)結構(gou)組織課(ke)程(cheng)(cheng)內(nei)容，從理念(nian)——結構(gou)、流程(cheng)(cheng)——方法(fa)、工具三層(ceng)次逐(zhu)級(ji)展(zhan)開，確保學員(yuan)聽著(zhu)激動(dong)，想(xiang)著(zhu)沖動(dong)，實際會用。標桿(gan)學習、行動(dong)計劃、跟(gen)蹤糾(jiu)正、習慣成(cheng)長逐(zhu)步深入到落地(di)和轉化階(jie)段。

【課程對象】
企業(ye)中高層管理人員(yuan)、關(guan)鍵業(ye)務管理者、人力資源管理者、HRBP

【課程大綱】
一、人才盤點六大誤區
1、維度理解有偏差
錯把績效當潛力
錯把能力當潛力
盤點標準不統一
對績效、潛力、能力定義不一致
將人才盤點當作“萬金油”
主觀評價占大頭
評估沒方法
評估工具360度“無死角”
盤點結果不追蹤
一盤定終局
業務部門不參與

二、正確理解人才盤點
1、人才盤點的五個主題
用什么標準
用什么方法
盤點的目的
盤點的難點
盤點的方式
人才盤點的前提
診斷企業生命周期
戰略導向原則
捏合HR各大模塊
業務類型原則
盤點的五大*時機
現場演練：分組圖卡創作
2、盤點的四大維度
現場演練：為你的企業設計適合的維度
人才盤點流程與方法
人才盤點模型-CARD模型
建標準
照鏡子
盤人才
繪地圖
盤點的四大流程步驟
定標準：給人才準確定義
定方法：常用五中評價方法
定人才：給人才吃定心丸
定計劃：建立人才跟進計劃
盤點運營成功的關鍵
盤點項目的角色與分工
3、校準會(hui)怎么開

三、人才盤點結果應用
1、人才地圖
九宮格
IDP
高潛人才
晉升
優化
人才池
現場演練：小組現場人才實操盤點
2、人(ren)才(cai)內外部供給(gei)

四、梯隊人才培養流程與方法
1、選、育、留
人才選拔
跟蹤培養
效果評估
全程管理
如何采用績效改進計劃PIP
HRBP的進化：擁(yong)有數(shu)據化思維

高績效人才盤點課程