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高管團隊勝任課程

【課程目的】
 幫助(zhu)高(gao)層管理(li)者(zhe)真正理(li)解高(gao)管崗位為公司戰略性增長的(de)使命擔(dan)當和角(jiao)色定位，并通(tong)過學習，掌握(wo)組(zu)織機(ji)制(zhi)(zhi)優化和運營(ying)(ying)機(ji)制(zhi)(zhi)創新的(de)理(li)念、邏(luo)輯和方法，推動(dong)公司不斷(duan)鞏固(gu)和強化組(zu)織和運營(ying)(ying)機(ji)制(zhi)(zhi)，完(wan)成從“抓(zhua)業務”到“做管理(li)”再到“通(tong)戰略”的(de)思維和行(xing)為的(de)轉變，進而保障公司經營(ying)(ying)目(mu)標和戰略目(mu)標如期實(shi)現。 

【課程內容】
一、角色認知——高管團隊的使命擔當
如果把企業比作人的話，創始人/老板是頭部，中層是軀干，員工是四肢，那么，高管是什么呢？是脖子——所有的神經、血脈都要經過它完成體內的循環，也是咽喉要道——不言而喻，重中之重。企業的經營管理眾多問題就卡在這里，要實現戰略性增長必須解決好“卡脖子”問題。
（一）高管團隊的角色：使命、任務和責任；
（二）高管(guan)團隊的價值：聚焦戰略、履行職責(ze)、帶領團隊、創(chuang)造績(ji)效。

二、戰略思維——戰略性增長的破局點
成長型企業業務性增長和戰略性增長的區別是什么？
很多成長型企業的戰略在哪里？ 
企業持續發展已不再只靠創始人/老板的經驗、直覺、靈感、悟性，而要靠高管團隊主動地從繁雜的具體事務中脫離出來，通過系統地戰略洞察、戰略分析、戰略研判、戰略規劃、戰略復盤等，學會“看5、想3、抓1”，實現戰略突破，創造持續盈利，保持戰略增長！
（一）從戰略思考到戰略規劃：思考而不規劃，不是戰略；沒有戰略，就沒有未來；
（二）從商業模式到戰略增長：選準特定場景，運用核心能力，創造獨特客戶價值；
（三）從戰略規劃到戰略解碼：明確經營目標、落實經營責任、設計實現路徑；
（四）從年度目標到(dao)經營復盤(pan)：總結得失，以(yi)利再戰。

三、組織機制——戰略性增長的力量源
小成功靠個人，大成功一定靠團隊。
在文化價值觀的引領下，為保障戰略目標實現，高管團隊就要對現有組織的“責、權、利” 進行系統優化，構建保障戰略性增長的組織機制，讓人才“招得來、留得住、用得好、付得起”，整個公司充滿活力和戰斗力，解決從“have to”到“want to”轉變，進而塑造一支為使命愿景和戰略目標奮斗的自動力執行團隊。
（一） 組織底層的邏輯：職責、權限、利益；
（二） 組織系統的價值：上承戰略，下接運營；
（三） 組織系統的優化：人力資源機制體系：
（1）職責體系：組織架構、部門職能、崗位職責的設計與應用；
（2）績效體系：績效結果三角形，績效管理四部曲，KPR考核應用；
（3）薪(xin)酬體系：月(yue)薪(xin)制、年薪(xin)制、合伙制的設計和應用。

四、運營機制——戰略性增長的生命線
有了戰略解碼和戰略重點，有了經營目標，有了執行團隊，如何實現？——戰略執行，即企業運營——各條業務線“訂目標、抓過程、拿結果”。
運營管理就是把“經營目標”變成“經營績效”的過程管理；要結果重在過程，好過程保障有好結果。
運營管理的本質就是績效管理，是實現經營績效增長全過程的管理閉環。只有實現績效增長才能保障戰略性增長。
（一）企業運營就是實現績效增長的戰略執行；
（二）運營管理就是從目標到績效的過程管理；
（三）績效增長的4P運營創新模式解析：
P1:績效目標有價值； 
P2:計劃執行有流程；
P3:過程檢核有系統；
P4:問題改進有根除。
【課程工具】
1、 戰略性增長的經營邏輯圖；
2、 年度戰略重點和經營目標模板；
3、 年度經營復盤模板
4、 部門職能和崗位職責說明書的模板；
5、 運營管理4P創新模式；
6、 運營績效質詢會流程和話術；
7、 月計劃/月報模板；
8、 問題改進表模板；
9、 運營績效管理制度模板。
【課程收益】
1、 學習和掌握高管角色的核心理念和方法；
2、 學習和掌握戰略破局的核心理念和方法；
3、 學習和掌握組織優化的核心理念和方法；
4、 學習(xi)和掌握運營創(chuang)新的核心理念(nian)和方法。

【課程對象】
企業董事長、總(zong)經理(li)、副總(zong)經理(li)、總(zong)監等高(gao)管團隊。

【課程安排】
《戰略思維與管理機制——高管團隊的養成方略》
時間
課程安排
第一天
上午
9：00--10：30
前   言
（一）自我診斷：我們面臨的管理困境是什么？ 
（二）分析總結：產生困境的原因究竟是什么？
10：30--10：40
茶歇
10：40－12：00
（三）解決之道：戰略性增長的經營邏輯解構。
一、角色認知——高管團隊的使命擔當
（一）高管團隊的角色：使命、任務和責任；
（二）高管團隊的價值：聚焦戰略、履行職責、帶領團隊、創造績效。
中午
12：00－13：30
午餐
下午
13：30－15：00
二、戰略思維——戰略性增長的破局點
（一）從戰略思考到戰略規劃：思考而不規劃，不是戰略；沒有戰略，就沒有未來；
（二）從商業模式到戰略增長：選準特定場景，運用核心能力，創造獨特客戶價值；
15：00－15：20
茶歇
15：20－17：00
（三）從戰略規劃到戰略解碼：明確經營目標、落實經營責任、設計實現路徑；
（四）從年度目標到經營復盤：總結得失，以利再戰。
晚上
18：30 – 21：30
（中間有茶歇）
三、組織機制——戰略性增長的力量源
（一） 組織底層的邏輯：職責、權限、利益；
（二） 組織系統的價值：上承戰略，下接運營；
（三） 組織系統的優化：人力資源機制體系：
（1）職(zhi)責體系：組織架構、部(bu)門職(zhi)能、崗位職(zhi)責的設計與(yu)應用；

第二天
上午
9：00--10：30
（2）績效體系：績效結果三角形，績效管理四部曲，KPR考核應用；
（3）薪酬體系：月薪制、年薪制、合伙制的設計和應用。
10：30--10：40
茶歇
10：40－12：00
四、運營機制——戰略性增長的生命線
（一）企業運營就是實現績效增長的戰略執行；
（二）運營管理就是從目標到績效的過程管理；
（三）績效增長的4P運營創新模式解析：
P1:績效目標有價值； 
中午
12：00－13：30
午餐
下午
13：30－15：00
P2:計劃執行有流程；
15：00－15：20
茶歇
15：20－17：00
P3:過程檢核有系統；
P4:問題改進有根除。 
17：00－18：00
課程總結
（1）學習分享：學員談學習體會；
（2）落地承諾：基于時間計劃完成成果：
《2023年職能戰略構想》（2個月之內完成）
《部門職能說明書》（2個月之內完成）
《部門經理崗位職責說明書》（2個月之內完成）
《部門經理月計劃/月報》（連續3個月完成）
《公司級月度質詢會會議紀要》（連續3個月完成）
《問題改進會會議紀要》（公司級3個、部門級3個問題，3個月之內完成）
（3）結(jie)課合影。

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