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中國企業培訓講師
管理溝通——《可復制的溝通力》
 
講師(shi):梁蕊(rui)琳(lin) 瀏覽次數(shu):2582

課(ke)程描述INTRODUCTION

· 中層領導· 新晉主管· 儲備干部

培訓講師:梁蕊琳    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

可復制的溝通力課程
 
【課程背景】
企業管理中60%以上的問題是由于團隊成員溝通不暢所造成的。高效通暢的溝通不僅有助于企業內部各項工作的有效開展,減少不必要的時間拖延與信息失真,同時有助于構建和諧的人際關系,并*限度地提升工作效率,可以說,團隊成員的溝通能力是決定團隊績效的重要因素。
對員工來講,隨著團隊分工愈發專業化和精細化,企業內人與人之間的交流合作日益密切,良好的溝通能力,是企業員工職業化素養的重要標志之一。
對管理者來講,管理者在企業內有效地整合各類資源,最終達成工作績效,不是靠“個人能力”,而是靠“個人影響力”,而“個人影響力”則來源于高效率的溝通。職場中:
如何通過溝通提升人際關系和績效?
如何在實際的溝通中運用雙贏的策略和技巧?
如何有效快速處理來自上下左右及企業內橫向溝通的沖突障礙?
針對以上問題,本課程可幫助學員了解溝通過程的底層邏輯,識別溝通中的障礙根源,探尋溝通對象的內在需求,掌握有效的溝通策略及技巧,更好的提升團隊溝通效率。
 
【課程收益】
內容場景化,能夠解決日常工作中90%的常見問題,實現尊重與合作,有效改善學員溝通能力與團隊氛圍
課程從9個維度,提供29種不同場景的實用溝通方法,涵蓋腦科學、心理學、傳播學、管理學理論知識,幫助學員迅速找到適合個人的溝通方式,科學、有效、可復制
破解職場關鍵對話中的溝通困境,調整受眾慣性思維,在溝通中營造安全的溝通氛圍推進溝通目標的實現
通過高效溝通方式的學習應用,溝通時可促進對方的深入思考,喚醒溝通時對方的內在動力,有效提升管理者的員工輔導效果
 
【課程對象】企業中層管理者,后備管理人才及企業內需要提升職場溝通力的人群
 
【課程大綱】
1、職場內的溝通誤區
職場內人與人的關系就像一張網上的各種結點,當人們通過溝通相互連接時,總會受到由于認知、性格、關系等各種因素而造成的障礙,當我們真正了解了這些障礙的來由并做好準備去解決它們時,每個人都可能會成為一名高效溝通者。
1.1 常見的三種溝通誤區
1.1.1 三種誤區的澄清
1.1.2 沖突時的大腦保護機制
1.2 哪些因素會成為我們的溝通障礙
1.2.1 身份與角色
1.2.2 對立的職責
1.3 性格與關系如何影響溝通
1.3.1 不同的性格和應對模式
1.3.2 相互關系對溝通的影響作用
 
2、高效溝通的底層邏輯
“尊人者,人尊之。”溝通中保持尊重,平衡溝通雙方的需求并善于掌控情緒,使對話的過程愉快而積極,這時結果才能如我們所愿。
2.1 遵從底層邏輯,保持健康溝通模式
2.2 溝通之前如何找到尊重與被尊重
2.2.1 感受被尊重
2.2.1.1 建立自身的內部自尊水平
2.2.1.2 2種方法培養內部自尊水平
2.2.2 給與他人尊重
2.2.2.1 平衡溝通雙方的需求
工具應用:需求四象限,馬洛斯需求理論應用
2.3 先處理情緒,再處理信息
 
3、實用技巧與案例演練
當我們按照慣性思維與別人對話時,通常會使用自己最習慣的方式,但我們的慣性思維很可能讓對方感覺不安全,這時就需要我們主動打破慣性思維,為對方營造一個安全的溝通氛圍,進而推進對話的進行。
3.1 萬能句式:溝通中通用的20種短語和句子
3.2 培養輕松得體的溝通姿態
3.2.1 精神狀態
3.2.2 視覺大于聽覺
3.2.3 合適的肢體動作
3.2.4 書面表情的應用
3.3 明確目標,把話說到點子上
3.3.1 溝通目標的不斷自醒
3.3.2 目標如何確定——溝通前的3個自問問題
演練:塑造溝通雙方的共同目標
3.4 關鍵對話中,快速緩解緊張關系的四個技巧
3.4.1 共同目標的塑造
3.4.2 打造無錯區
3.4.3 真誠的道歉
3.4.4 事后補救的拔刺
演練:職場關鍵場合的緊張關系緩和
 
4、職場高效溝通的應用拓展
我們每天都會在職場內遇到各種關鍵對話的場景:商務談判、客戶咨詢、會議研討、員工面談等等…在需要做決策和提升影響力時,高效的溝通能力至關重要。出色的溝通力不僅能緩解我們的緊張情緒,還能讓發言更有吸引力,獲得聽眾的共鳴。
4.1 有效傾聽的四個技巧及應用
4.1.1 有力提問
4.1.2 反映對方信息
4.1.3 反映對方情感
4.1.4 安全、通用的語言
演練:讓你的伙伴滔滔不絕的說下去
4.2 正確輸出觀點,幫你快速解決問題
4.2.1 鈍感力的培養
4.2.2 區分對方情緒和需求
4.2.3 長頸鹿式溝通
演練:長頸鹿式溝通的應用
4.3 啟發式輔導——激發對方責任感
4.3.1 管理層在職場輔導中的“痛點”
4.3.2 啟發式輔導發問三階段
演練:員工輔導面談
4.4 演講表達——2張工具表解決公開演講的精彩設計
工具使用:演講準備框架、演講大綱框架
演練:快速設計演講內容 
4.5 高效的會議溝通法
4.5.1 高效會議的建議
4.5.2 頭腦風暴的組織
4.5.3 *的應用
4.6 職場中用禮貌用語表達請求的20種方式
 
可復制的溝通力課程

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