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中國企業培訓講師
頭雁領航:卓越支行長經營管理提升課程——管人、管事、管心
 
講(jiang)師:李(li)成宇 瀏覽次數:2568

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導

培訓講師:李成宇    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

支行長經營培訓

課程背景:
銀(yin)行(xing)支(zhi)(zhi)行(xing)網點(dian)是(shi)商業(ye)銀(yin)行(xing)最(zui)基本(ben)的(de)經(jing)營(ying)單位,也是(shi)人員(yuan)分布(bu)最(zui)廣、距(ju)離客戶最(zui)近、業(ye)務貢(gong)獻*的(de)地方。支(zhi)(zhi)行(xing)經(jing)營(ying)業(ye)績的(de)好(hao)壞取決于一(yi)個支(zhi)(zhi)行(xing)的(de)負責(ze)人,支(zhi)(zhi)行(xing)長(chang)任(ren)期內的(de)工(gong)作也決定了(le)這(zhe)(zhe)個支(zhi)(zhi)行(xing)一(yi)段(duan)時間(jian)的(de)可(ke)持續(xu)發展(zhan)能(neng)力。由于很多支(zhi)(zhi)行(xing)長(chang)都是(shi)從業(ye)務條線(xian)或專業(ye)條線(xian)晉升而來(lai),并(bing)沒有完全具備這(zhe)(zhe)個崗位的(de)勝任(ren)力,也為(wei)此(ci)付出(chu)了(le)高(gao)昂的(de)學費。本(ben)課程基于李成宇老師的(de)自身工(gong)作和近10年超(chao)過(guo)1200家的(de)支(zhi)(zhi)行(xing)網點(dian)輔導經(jing)驗,再結合(he)未來(lai)商業(ye)銀(yin)行(xing)的(de)發展(zhan)趨(qu)勢,精心打磨而成,體系完整,內容實戰,案例豐(feng)富。通過(guo)系統培訓,可(ke)以迅(xun)速提升支(zhi)(zhi)行(xing)長(chang)的(de)崗位勝任(ren)力,特別推薦給商業(ye)銀(yin)行(xing)的(de)支(zhi)(zhi)行(xing)長(chang)們。

課程目標:
1、清晰了解自身的職業定位,全面提升個人素養
2、掌握個人管理的內容,合理安排每日工作,不斷提升自我
3、系統掌握支行事的管理,從運營到營銷,抓住管理要點
4、學習對人的管理方法策略,提升團隊執行力和貢獻度
5、提升支行(xing)長戰略管理(li)能力,掌握一(yi)行(xing)一(yi)策的規劃能力

授課方式:
理(li)論先(xian)導+實(shi)踐案例+落地(di)工(gong)具+行動學習

培訓對象:
商業(ye)銀行一二級支行長、網(wang)點負責人

課程總覽:
A 管事的能力:
戰略規劃、政府公關、網點打造、運營管理、營銷管理(存貸)、績效管理、向上管理、大戶營銷
B 管人的能力:
團隊精神、識人用人、團隊建設、團隊培育、團隊激勵、沖突管理、文化打造;
C 管心(自我管理):
心態管理、個人學習、時間管理、家庭管理
D 創新模塊:
新(xin)支行管(guan)理(li)(li)、變(bian)革管(guan)理(li)(li)、新(xin)生代管(guan)理(li)(li)

課程大綱:
第一模塊 支行長的崗位勝任和素質要求 1.5H
一、支行管理者的角色定位
1、區域經濟的服務員
2、客戶價值的合作者
3、市場競爭的運動員
4、社區治理的共建者
5、總行目標的執行者
6、支行業務的經營者
7、上傳下達的聯絡員
8、團隊建設的教練員
9、內部關系的調解員
10、員工行為的監督員
討論:個人的角色分工占比
二、支行長個人素質模型
1、髙效執行:能將分行戰略目標進行細化分解,迅速轉化為行動計劃,在風險可控情況下,通過規范化的管理行為,主動、高效地實現既定目標。
2、經營推動:分析支行實際情況,制定支行業務發展目標和經營策略,合理配置資源,通過創新產品、拓展新客戶、開拓新市場,全面推動各項經營活動有效執行,實現支行經營目標。
3、客戶營銷:通過建立和保持友好的客戶關系,把握客戶需求,洞察市場商機,為客戶提供滿意的金融服務,實現支行與客戶長期互惠合作。
4、團隊管理:運用多種管理手段,激發團隊潛能,帶領員工完成各項工作任務。
5、敬(jing)業(ye)進取:事業(ye)心和責任感(gan)強,面對壓力(li)(li)與挫折不(bu)退縮,堅持不(bu)懈(xie),努力(li)(li)完成工(gong)作任務,具有良好的(de)執行能(neng)力(li)(li),并且不(bu)斷(duan)追求卓越目標(biao),爭(zheng)創*業(ye)績。

第二模塊 支行長管事的技巧 6-7 H
一、支行戰略管理 1H
1、支行內外部資源盤點技巧
2、支行經營數據分析技巧
3、支行三年經營規劃制定
4、支行年度經營計劃制定
5、支行一點一策制作框架
工具:一點一策模板  三年規劃模板
二、支行網點管理 1H
1、支行網點運營管理
2、支行網點轉型管理
3、支行網點活動開展
4、支行日常管理和工具
工具:日常管理表格
三、支行營銷管理 3H
1、目標市場分析
2、存量客戶管理
3、網格化市場開拓
4、營銷渠道建設
5、市場活動開展
6、營銷過程管控
7、核心存貸業務發展
工具:網格化管理工具
四、支行長先上管理 0.5H
1、支行長工作匯報能力提升
2、支行長政府對接能力提升
3、黨建+金融業務發展策略
4、支行長爭取資源的技巧
工具:黨建合作協議
五、支行大客戶公關能力  1H
1、大客戶情報收集
2、大客戶客情維護技巧
3、大客戶公私聯動技巧
工具(ju):大客(ke)戶情報收集表格

第三模塊 支行長管人的技巧4-5H
一、管理者識人用人:三層九步法  1H
第一步 重點了解員工背景
第二步  重點了解員工的形象
第三步 員工現實表現
第四步 重點了解員工的能力
第五步 重點了解員工各方關系
第六步 員工個性特點
第七步 重點了解員工人生態度
第八步 了解員工需求
第九步 員工的理想
二、團隊激勵技巧 1.5H
1、激勵的原則:
2、目標激勵法
3、預期激勵法
4、競爭激勵法
5、榜樣激勵法
6、自主激勵-授權激勵
7、危機激勵法
8、反饋激勵法
9、情緒激勵法
10、輪崗激勵法-激發潛能
11、環境/場域激勵法
12、成就激勵法
13、興趣激勵法
14、晉升激勵法
15、榮譽激勵法
16、愿景激勵法
三、團隊培育輔導 0.5H
1、日常晨夕會學習
2、黨建工作引領業務發展
3、支行帶教學習
4、讀書分享活動
四、團隊績效管理 1H
1、核心目標設定
2、核心過程管理指標設定
3、支行積分制管理
4、考核結果的使用
5、績效面談技巧
工具:支行考核積分表
五、團隊精神和文化打造0.5H
1、企業使命和團隊使命
2、團隊價值觀建立
3、團隊文化塑造
4、團隊文(wen)化使用

第四模塊 支行長管心能力提升 2-3H
一、支行長心態管理 0.5H
1、自知力、自控力、自驅力 、自信力
2、曾國藩管理者8字修煉
3、自我情緒管理
二、支行長形象管理 0.5H
1、支行長的著裝要求
2、支行長的溝通表達提升
三、支行長時間管理 0.5H
1、日常事務時間分配
2、部署授權和管控
四、支行長學習管理0.5H
1、日常團隊學習計劃
2、個人進修和讀書計劃
五、支行長家庭管理0.5H
1、事業和家庭平衡之道
2、支行(xing)長壓(ya)力管理策略(lve)

支行長經營培訓


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李成宇
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