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從戰略到執行課程

【課程背景】
行(xing)業(ye)競爭(zheng)日趨嚴峻的今天，多數(shu)企(qi)業(ye)已發(fa)現實(shi)現既(ji)定年(nian)(nian)(nian)度(du)(du)任務(wu)的難度(du)(du)越(yue)來越(yue)大，除卻(que)宏觀因素不談，是(shi)否(fou)有一(yi)套規(gui)劃化的打法來進一(yi)步促(cu)進年(nian)(nian)(nian)度(du)(du)既(ji)定任務(wu)的達成(cheng)呢？經過數(shu)年(nian)(nian)(nian)標桿企(qi)業(ye)實(shi)操總結及應用，特(te)針對年(nian)(nian)(nian)初的全(quan)年(nian)(nian)(nian)經營目(mu)標、年(nian)(nian)(nian)中的下半年(nian)(nian)(nian)發(fa)力(li)目(mu)標推(tui)出目(mu)標三級分(fen)解(jie)體系工作坊，旨在(zai)為廣大企(qi)業(ye)能夠應時(shi)產出基于經營目(mu)標的三級分(fen)解(jie)計劃方案(an)，并高(gao)效(xiao)驅動目(mu)標達成(cheng)。

【課程目標】
學會將經營目標(biao)進行“目標(biao)+策略+行動”三(san)級體系分(fen)解的(de)(de)做法(fa)，同時(shi)學會基于決(jue)策研(yan)討(tao)的(de)(de)各(ge)類工具(ju)的(de)(de)應(ying)用技(ji)巧，最終(zhong)輸出企業自身可參(can)考實施的(de)(de)“年度/半(ban)年度經營目標(biao)分(fen)解與行動計劃(hua)書”，助力(li)各(ge)級管(guan)理(li)者高效驅動業務并(bing)達超預設(she)結果(guo)。

【參訓對象】
企業總(zong)部、各地區公(gong)司(si)各級管理人員(yuan)、績優員(yuan)工(gong)

【課程大綱】
前言  鏈接戰略、保障經營，挖掘員工智慧使目標落地
1、 企業戰略、業務目標落地模型
2、 何為戰略？戰略是目標、指標及所有行動計劃的集合
3、目標三級體系分解的研(yan)討要求(qiu)：群策(ce)群力、反向驅動(dong)

第一章  一抓核心任務：基于戰略的關鍵任務及目標設定
1、 方法論：不能忽略的軟實力，基于戰略的核心任務應該是KPI+PPI
2、 研討：求全——年度關鍵任務池
3、 呈現規范：四要因——年度核心任務描述方法
4、 工具導入1：目標進化TOBE——勇于沖刺高價值度目標
5、 方法論：執行四原則之一——聚焦最重要的目標
6、 工具導入2：聚焦的力量——雙收益矩陣
7、 研討：年度核心任務如何確定優先順序
8、 初定：組內共識+組間共識，形成核心任務框架體系（經營層+產品層）
1、9點評(ping)：公(gong)司領導對核心任務進行點評(ping)、明確方向(xiang)

第二章  二抓關鍵策略：構建關鍵性引領指標體系
1、 方法論：目標的達成，依賴于有力的指標；指標的達成，依賴于有力的行動
2、 工具導入1：找準腳踏石——羅素行動計劃
3、 研討：找準方向——目標達成的關鍵策略
4、 工具導入2：創新求變——突破常規找方法
5、 研討：優化目標達成的關鍵策略
6、 優化：*——激發全體智慧并修定關鍵策略
7、 工具導入3：任務成列4要因
8、 研討：添加支撐目標及策略的指標體系
9、 初定：組內共識+組間共識，形成關鍵策略體系
10、 點評：公司領導對(dui)關鍵策略進行點評、查(cha)漏補(bu)缺

第三章  三抓落地執行：分解到人的人崗權責匹配體系
1、 方法論：目標分解結果，務必以詳盡的行動計劃作為閉環
2、 工具導入：WBS+3W1H有效結合
3、 案例：某司營銷精控的235826行動指南
4、 研討1：各組研討并補充“行動事項+里程碑結果+責任人”設置
5、 研討2：完成對應行動，需要的資源或者能力？
6、 初定：三級分解成果優化、匯總，形成目標分解體系
7、 呈現：各組就成果進行逐一匯報
8、 點評(ping)：講師(shi)點評(ping)+公司領導(dao)點評(ping)

第四章  任務承諾：明確職責與責任
1、 落地執行建議1：持續優化，并生成落實到人的人崗權責匹配說明書
2、 落地執行建議2：二三級組織責任人員職責確認及備案建議
3、 落地執(zhi)行建(jian)議(yi)3：人力部門、綜管部門訓(xun)后跟蹤、評估(gu)、考核(he)建(jian)議(yi)

從戰略到執行課程