銀行中年員工專題培訓
講師：辛雪峰 瀏覽次數：2558
課程描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
【培訓目標】
中年員工是任何一個組織中非常重要的力量。中年員工成熟穩重、經驗豐富、有思想、有能力，充分挖掘中年員工的潛力，對任何一個單位都至關重要。
本課程就是專門為銀行中年員工而設計，結合中年員工的實際情況，詳細講解中年員工需要的三大能力，中年員工必備的三個精神，中年員工需要的三大意識，中年員工要做好的三項管理，全面挖掘銀行中年員工的潛力，讓中年員工這座寶藏綻放其應有的光彩。
【大綱概述】
第一部分：中年員工需要有三大能力。
第二部分：中年員工必備的三個精神。
第三部分：中年員工離不開三大意識。
第四部分：中年員工要做好三項管理。
課程總結與答疑解惑。
【具體大綱】
第一部分：中年員工需要有三大能力
第一節：高效學習能力
一、 關于“學習”認知。如何理解“學習力”代表著“軟實力”？
二、 研討：為什么不愿學、不善學？
三、 解析：高效學習的兩大關鍵。
四、 向古圣先賢學習智慧--學習的基本理念和方法。
五、 案例解讀：有效學習的三種途徑。
第二節：卓越行動能力
一、 關于“行動能力”的認知。
二、 如何理解“執行是個系統工程”？
三、 案例解析：行動能力是解決問題的關鍵。
第三節：角色管理能力
一、“知己知彼，百戰不殆”，做好角色管理。
二、做好上司的下屬：讓領導省心、放心、安心；
（一）做好下屬的基本目標。
（二）作為下屬需注意五個基本事項。
三、做好同事的伙伴：與同事協作、互助、共贏；
（一）中年員工與同事相處的目標定位；
（二）打破小圈子，避免“只見樹木不見森林”。
第二部分：中年員工必備的三個精神
第一節：自省精神
一、 什么是“自省精神”？
二、 “批評與自我批評”在工作當中的價值。
三、 如何做好團隊成員的“自省管理”？
四、 學習圣賢智慧：“吾日三省吾身”！
第三節：工匠精神
一、 何為“工匠精神”？
二、 為什么在今天的工作中更加需要“工匠精神”？
三、 工匠精神的經典案例解析。
四、 “茍日新，日日新，又日新”，每天進步一點點。
第三節：團隊精神
一、 精彩視頻：關于團隊精神。
二、 木桶理論與新木桶理論解析。
三、 “大廈之成，非一木之材也”，團隊角色認知與定位。
第三部分：中年員工離不開三大意識
第一節：責任意識
一、 如何理解“責任”？
二、 責任不是口號，是實實在在的承諾、誠信、契約！
三、 責任是一種能力，需要強化雙贏思維。
第二節：危機意識
一、 關于新時期的“危機意識”。
二、 如何理解“沒有危機意識的人將會面臨更大的危機”？
三、 如何提升抵抗危機的能力？
第三節：規矩意識
一、 何為“規矩”？
二、 解析孟子智慧：不以規矩，不能成方圓。
三、 案例解析：中年員工勿忘“規矩”的重要性。
四、 如何讓規矩“入腦、入心”并轉化為“行為”。
第四部分：中年員工要做好三項管理
第一節：目標使命管理
一、 關于目標的經典案例解析。
二、 目標的價值和意義。
三、 有效目標的五大基本要素。
四、 經典互動：使命是目標的源動力。
第二節：積極心態管理
一、 消極心態的六種表現。
二、 解析的九大正能量思想。
三、 案例解析：正能量情緒控管理。
第三節：職業道德管理
一、 關于“職業道德”解析。
二、 經典案例解析：十八大報告明確提出要“依法治國”和“以德治國”相結合。為何特別強調職業道德問題？
三、 如何理解“德者，本也；財者，末也。”？
四、 解讀：良好的職業道德是高效執行、做人做事的根基？
課程總結與答疑解惑。
【培訓對象】中年員工
【培訓方式】理論講解+經典案例剖析+課堂情景演練+互動分享。
【課程時間】2天。
銀(yin)行中年員工專題培訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/290528.html
已開課(ke)時間Have start time
- 辛雪峰
[僅限會員]
職業素養內訓
- 高業績銷售人員六項技能 吳(wu)洪剛
- 廣告媒介銷售的素質要求訓練 彭小(xiao)東
- 團隊職業化與激勵 吳洪剛
- 職業價值提升訓練 朱華
- 堅定信念，致勝職場——提升 夏國(guo)維(wei)
- 贏在責任（版本1）——管理 唐淵(yuan)
- 新員工角色定位與職業心態 曾詩(shi)斯
- 職業化員工的核心素養 唐淵
- 工匠精神成就價值型員工 唐健偉
- 《讓學習成為力量 - 提升 吳昊（
- 銷售員職業素養、職業操守、 臧(zang)其超
- 商業地產行業職業素養與職業 朱華