數智化轉型時代的管理思維
講師:張志濱 瀏覽次數:2551
課程描述INTRODUCTION
日程安(an)排SCHEDULE
課(ke)程大(da)綱Syllabus
數智化轉型管理課程
【課程背景】
新冠疫情下,加速了傳統企業的低迷,?那些較早進?數字化累積的企業,率先進?了組織的創新,在這場轉變中,這些企業利??身的數字化優勢,靈活應對客戶需求,及時?損,甚?發展了業務新?向。當然也帶來了很多新興的問題,
數智化制造轉型不是一個單純的技術概念,數智化轉型也推動管理變革,而是戰略、技術,業務模式、產品與服務、組織與人才,人乃至企業文化等一系列全要素、全產業鏈,全數據鏈的全面協同轉型。
數字化、智能化不僅對生產線、工廠的改造,也是對管理流程、工藝流程的改造,更是對管理模式、領導者觀念的升級改造。
生產制造企業,在向智能制造、工業互聯網商業模式轉型中,都需要對哪些傳統管理思維、管理方式進行更新突破?
隨著新型業務形態的出現,柔性組織形態的出現,管理模式應該進行怎樣的適應調整?
當企業的業務模式、生產模式、運營模式正在實現數智化轉型時,組織文化、組織權責、管控模式和技術手段、組織發展、人才和領導力該如何實現轉換?
數智化轉型每個企業都有非常個性化的需求,不能通過模仿取勝的,而是通過自身迭代進化取勝,管理者從“要答案”的思維習慣,到“無人區”的積極勤奮、深底思考習慣。這也是數智化時代對管理者*的挑戰之一,如何建構數字化時代的領導力,學會給個體賦能,保持組織活力?
如何通過靈活、敏捷的戰略,適應內外環境的變化,去快速應對業務變向、轉型升級?
如何在信息四通八達、市場瞬息萬變的環境中,激發組織的活力、激發員工生命活力?
本課程為目標企業量身定做,將采用案例研討加共創的方式,通過系統性思考,引導參訓者回答以上問題,幫助企業的管理層更好、更快的適應數字時代的組織變革、領導力。
課程結束后,我們也將針對客戶特定需求、特定問題,進行定制化的輔導,幫助企業找出數字化管理的關鍵發展目標、以及后續的行動計劃,幫助學員快速掌握應用技能。
【課程收益】
闡明數字化、智能化從認知到實踐的過程,找準系統科學的戰略轉型路徑
生產制造型企業數字化、智能化轉型必備的六大管理觀念
組織管理與領導力升級,了解數智能化時代人才的全方位培養,
組織管理與領導力升級,了解數字化時代的組織特點、管理特點
學習數字化時代的管理新方法、新科技手段,學習先進企業的成功案例
學會如何成為賦能領導,成為一個有影響力、有魅力的變革促動者
【課程對象】高級經理人、運營管理人員、技術研發管理、項目管理人員
【課程大綱】
一、 數智化戰略和業務模式引發的變化
■ 國家智能制造的戰略
■ 大國博弈、科技競爭與中國制造的戰略地位
■ 生產制造型企業數字化升級的脈絡和條件
■ 國內外制造業數字化轉型的現狀及發展趨勢
二、 數智化轉型帶來的管理思維變化
■ 轉變什么:轉型的維度
業務模式:從“產品中心”向“客戶中心”轉變
技術范式:從“人智驅動”向“數智驅動”轉變
組織模式:從“傳統組織”向“柔性組織”轉變
文化意識:從“執行文化”向“人本文化”轉變
■ 怎么轉變:轉型的腳步
戰略引領,頂層掛帥
“一把手”工程
頂層設計: 供給側革命+需求側管理
建設面向未來的生態平臺企業
標準先行,分布實施
數智化轉型可以分為外生數字化和內生數字化
嚴格按照國家兩化融合標準、行業規范
“機器換人”的技術標準
數字思維,持續改進
“數字換腦”的私人訂制
單點應用
局部優化
體系融合
■ 向數智化轉型的的行業借鑒
國內外制造業數智化轉型的管理實踐
案例:西門子、達索集團、南京鋼鐵的數智化轉型
三、 數智化轉型中需要改變的管理思維
■ 業務經營觀念
重新認識業務環境,汽車營銷模式、競爭者、客戶需求的升級
安全生產、品質穩定是底線,經濟性是目標,經濟性比技術性更重要
企業對數智化轉型的個性化需求,滿足小批量定制生產
思考:數智化轉型成功的企業,為什么會發生在相對落后的產業?
案例:娃哈哈下沙工業園與美的數字工廠思路對比
案例:寶鋼的冷軋產量為何從650萬噸降到220萬噸
討論:在哪些環節進行數字化、智能化投入,能帶來哪些經濟效益?
■ 系統進化觀念:
數智能化轉型依賴于系統的持續改進,首重質量穩定性,而不是速度和規模
系統構成:起點、終點、功能架構模塊、指標系統
工程改進特性:迭代邏輯、閉環反饋、數據優化、穩定機制、自適應學習
思考:為什么數字化工廠改建的少,新建的多?
討論:我們企業還需要哪些生產環節進行數字化、智能化改造升級?
■ 數據資產觀念
數據是信息化的副產品,成為一種全新的生產要素,數智化轉型是對這種新的生產要素的開發建設模式。
2020年4月9日,《中共**關于構建更加完善的要素市場化配置體制機制的意見》頒發,其中明確定義了,數據成為一種新的生產要素。
并非一切都可以數字化,業務的數字化,數字的業務化
生產線改進,需要應用數字化思維準確識別制造工藝的真實環境需求
案例1:工業軟件用的不好、模型精度不高,數據不準,是數據的問題,還是模型的問題?
案例2: 熱處理車間生產設備型號種類多樣,貨物數據存在“信息孤島”問題?
討論:如何從數據分析看到趨勢變化,如何基于大數據進行智能化經營決策?
■ 項目協同思維
數智化轉型涉及到多方面協同配合,生產、工藝、軟件、硬件、質量等
在分工、標準化、協作配合中,必然有觀念沖突、文化沖突、利益沖突
案例:如何保證從主機廠到一級配套、二級配套企業之間的物流、信息流、資金流的高效敏捷協同?
討論:如何融合各方理解上的差異,產生一致的行動?
討論:我們應該如何形成協同的機制、協同的文化,可以提升效率,降低成本?
■ 技術思維轉變
數字化、智能化的核心,是通過技術重塑組織關系和生產關系,和信息化相比,不僅僅是提高效率,而是改變業務邏輯。
從傳統仿真、CPS、PLM到數字孿生的數字化技術價值區分
重新認識各種技術應用的體系性,從精益生產流程思維到監控意外的場景處理
技術向技術靠近一步。“操作人員科技化,科技人員近場化”。
IT技術人員往往對安全、穩定性的認識不足;另一方面,工業專家對IT技術面臨的復雜性認識不足。
案例:工業專家提出自己的想法時,往往用一些模糊的概念,需要IT人士轉化成明確、可計算的東西。工業專家往往說不清會有哪些異常、異常如何識別、異常如何處理等。有經驗的IT專家會追問這些邏輯,導致工業專家不勝其煩;缺乏經驗的IT人員追問得不深,但最終往往會在應用中出現麻煩,又會引發新的矛盾。
案例:焊接機器人不同品牌之間的協議對接困難,焊機無法聯網。如何解決?
討論:我們企業還需要哪些生產環節進行數字化、智能化升級?
■ 向下賦能思維
數字化技術重塑生產關系,生產關系中的人必須也進行思維轉型
數字時代,知識的“封裝”和“調用”降低人的學習成本,使得個人被充分賦能,個體協作成為關鍵
人+AI生產時代,生產設備更多由人工智能系統管理,人要管理更多的非常規性、不確定性
員工的價值在于創造,而不是服從;通過協作,而不是分工獲得高效益
領導者不僅需要了解企業管理,懂技術實現、懂生產運營,還要懂得激發員工士氣、鼓勵團隊協同
案例:黑湖科技 對一線員工的賦能
討論:我們的企業未來需要什么的領導者、什么樣的一些員工?
四、 行動落地
■ 結合本企業、本行業的實務探討
■ 培訓總結
■ 成果分享與行動計劃
工具:行動計劃表、培訓評估表
數智化轉型管理課程
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