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中國企業培訓講師
《數字化時代下內部控制如何賦能業務創造價值》
 
講師:劉少順 瀏覽次數:2570

課程(cheng)描(miao)述INTRODUCTION

· 財務總監· 董事長· 總裁· 總經理

培訓講師:劉少順(shun)    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日程安排SCHEDULE



課程(cheng)大綱(gang)Syllabus

內部控制創造價值課程

【課程背景】
公司的風險頻繁發生,灰犀牛、黑天鵝事件讓企業付出大的管理成本,中國民營企業的管理者大多有著僥幸心理,對風險存在不想看,不愿管的心理,本課程圍繞作者本人的實踐經歷,介紹小米的內控建設的邏輯。 
通過案例瑞幸(xing)事(shi)件造假、滴滴處罰(fa)(fa)、小(xiao)米在印(yin)度罰(fa)(fa)款、華為(wei)(wei)被(bei)*搞的合(he)規事(shi)件、中(zhong)興通信處罰(fa)(fa)事(shi)件,為(wei)(wei)學員系統(tong)講解風控體系與流程的建設框架(jia),拓寬(kuan)思路(lu)。

【課程收益】
對企業風險管理的概念有一個全面認知
依托小米的內控實踐,系統了解自下而上建設風控體系的難點和經驗
新(xin)時達背(bei)景下(xia),風(feng)控管(guan)理如何(he)彎道超車(che),實現數字化賦能(neng)。

【課程對象】
中小企(qi)業董事(shi)長(chang)、大(da)型企(qi)業財務(wu)總監、大(da)型企(qi)業風險管理(li)者

【課程大綱】
引言:一個驚心動魄案例
分(fen)享:商業(ye)的本質,小米成功經驗(yan)

一、內控的前世今生?
1:什么是內控?什么是風控?
互動:你公司有內控嗎?做到什么程度?
2:內控到風控的三個階段
1階段IC
-案例導入
-Ic五要素講解
2階段ERM
-意義
-關鍵概念
-理念的變化規律
3階段EPM
-重要提示
-理念的變化規律
3:中國內控發展歷程
18項指引的邏輯
4:內控的目標

二、如何建立風控體系?
導入:小米公司是如何搭建的?
2016之前的小米,2016后的小米
互動:評估你所在公司的內控環境,你認為你的企業現在需要做風控嗎?
1:風控體系建立的前提條件  
2:風控建設的體系化思考  
部門定位
職責分配
工具:風火輪模型
3:風控建設的四個階段
階段一:點—— 監察  (從人出發)
階段二:線—— 內控  (從事/業務出發)
階段三:面—— 審計   (從監管出發)
階段四:體——合規   (從全面性出發)
總結:風控建設的一般邏輯
互動:結合你的企業實際情況,你會如何推動你公司的內控建設?
國資委2019年(nian)的101號文解讀

三、數字化時代下的風控策略
1:當企業進入什么階段時,需要考慮數字化風控?
2:數字化風控的背景
VUCA
BNI
數字化生產
3:基于職能的數字化“燈塔”體系
燈塔1:風險監控平臺
燈塔2:持續審計平臺
燈塔3:合作商合規管理平臺
燈塔4:數字監察平臺
4:數字化風控的應用實踐
資金風險早于賬期的提前付款
財務風險潛在重復付款
自開發數字化工具
互動:你們企業的現狀評估和IT數字化可能性在哪里?
5:數字化風控經驗點 
線上化
流程化
智能化

四、內控賦能業務創造價值的“事” VS “人”
1:數字化風控體系建設的難點
經營權與所有權
老板的預期
管理曾的預期
監管機構的預期
2:勢VS士VS事
順勢而為
謀事在人
成事在天

內(nei)部控制創造價值課程(cheng)


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    參(can)加課(ke)程:《數字化時代下內部控制如何賦能業務創造價值》

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劉少順
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