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中國企業培訓講師
醫藥企業患者管理模式構建與活動創新
 
講師(shi):牛(niu)犇 瀏覽(lan)次數:2585

課程描述(shu)INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 一線員工

培訓講師:牛犇(ben)    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日程安(an)排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

醫藥企業患者管理

課程背景:
作(zuo)為(wei)藥(yao)企尤其(qi)是一些(xie)慢病類藥(yao)物,醫藥(yao)同(tong)仁都清晰,誰(shui)能(neng)(neng)夠(gou)與(yu)患者直接(jie)關聯(lian),直接(jie)面對患者服(fu)務,誰(shui)就掌(zhang)握了這一領域(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主動股權與(yu)市場(chang),眾多企業也不停探索各種(zhong)患者管理(li)模(mo)式,有(you)(you)高(gao)(gao)科技的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)網絡支撐的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),有(you)(you)接(jie)地氣(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)現場(chang)活(huo)動,有(you)(you)依靠第三(san)方運(yun)營的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),可是效果(guo)(guo)良(liang)莠(you)不齊,更多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是沒有(you)(you)摸到(dao)(dao)患者管理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)法門,本課程(cheng)是根據(ju)多年為(wei)藥(yao)企做(zuo)咨詢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)項目而來,最(zui)初是移植器官(guan)抗排斥藥(yao)物的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)企業受益,后又(you)拓展到(dao)(dao)糖尿病高(gao)(gao)血壓(ya)患者管理(li)上起(qi)到(dao)(dao)很好效果(guo)(guo),根據(ju)市場(chang)運(yun)營的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經驗積累而成(cheng),為(wei)能(neng)(neng)夠(gou)幫助(zhu)企業做(zuo)好患者管理(li)而服(fu)務。

課程收益:
本課程從患者管理的體系構建底層邏輯,對產品適配分析到患者管理路徑都是市場驗證的成功經驗,針對院內患者、員外患者的體系建設,患者吸引力,依從性都給予實戰經驗指導,尤其受政策影響而不能在院內銷售的品類有很大幫助,但并不是所有品類適合此課程,主要面對是需要長期服藥的慢病患者服務,并創新患者活動而不斷的讓患者用藥依從性加強。
價值1、患者的核心痛點深度分析,根據痛點如何契合品類來設計患者管理模式。
價值2、掌控患者并不是擁有患者,患者源的獲取路徑及拓展新患者的措施如何實施,
價值3.患者管理模式的設計從院內到院外的鏈接模式,從臨床影響到院外影響的核心設計。
價值3.患者活動的策劃核心邏輯是患者主動性高,而不是被動接受,從策劃起點給與策略。
價值4、患者院內活動管理的模式及各種措施落地執行,如何未來與院外活動體系銜接。
價值5、患群管理新模式社群活動如何嵌入到患者管理體系中,怎么設計患者主動性的活動。
價值(zhi)6、患者管理(li)的(de)工具及(ji)活動(dong)流程把(ba)控、執(zhi)行(xing)等(deng)相關細節的(de)經驗分享。

課程大綱
一、患者活動需求痛點分析
■院內患者痛點分析
-患者本人術前求知欲難實現
-患者本人術前心理問題
-患者家屬術前認知忐忑
-患者康復認知被動性
-患者家屬康復護理認知
-患者對藥物認知被動
問答:患者痛點解決方案的認知來源路徑方向在哪?(分組回答)
■術后患者痛點分析
-社會因素對患者的消極影響
-家庭因素對患者的影響
-患者心理因素對患者影響
-患者社交活動局限性對患者影響
-患者日常生活對患者影響因素
問答:術后患(huan)者影響*的痛(tong)點是什么(me)(按組(zu)抽問)

二、院內患者管理活動策劃
■院內患者管理活動策劃的邏輯
-以建設與患者鏈接橋梁為目的
-以方便患者為中心的認知為手段
-以工具為先行手段、先入為主
-以術前教育為切入路徑
-以術后家屬護理教育為主導
-核心將產品服務品牌形成烙印
演練:每組制定有邏輯緊密階段型患者院內管理活動策劃大綱(每組)
■院內患者管理活動模式簡介
-利用知識型手冊作為關系的起點
-掌握患者聯系為目的的患教活動
-讓患者有未來希望的心靈港灣、
-打造患者服務的線上私域空間
-院內患者教育從心理教育開啟
-無為的產品嵌入活動是核心
-選擇院內患者管理三大模式
分(fen)享:簡單的(de)說教(jiao)很(hen)難與患(huan)者(zhe)產生(sheng)(sheng)共鳴,院內患(huan)者(zhe)活(huo)動核心是與患(huan)者(zhe)產生(sheng)(sheng)關系

三、院外患者社群活動模式
■社群活動模式簡介
-什么是患者社群活動
-患者社群活動的核心內核
-社群活動的患者動力來源
-患者社群的活動策劃
-患者社群活動靈魂
-患者社群活動的群裂變模式
問答:向患者一樣思考,患者才能積極參與活動,如何向患者一樣思考?(分組抽答)
■患者社群活動管理
-將患者分類活動管理
-線上社群活動的設計
-線下醫患活動的設計
-患者社群自管理機制設計
-患者社群裂變模式設計
-患者社群活動六大原則
分享:只有從患者角度的活動才能讓患者產生群體依賴。
■患者活動案例
-康復明星全國選拔賽
-康復知識征稿大賽
-康復知識線下PK賽
-康復養生操大賽
-康復飲食全國爭霸賽
-社群明星群主選拔賽
演練:制定適合患者居家康復知(zhi)識(shi)征稿活動策劃(分(fen)組實施(shi))

四、實戰案例全流程演練
■移植患者管理及活動創新
■腫瘤患(huan)者管理及活動(dong)創新

醫藥企業患者管理


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    參加課程:醫藥企業患者管理模式構建與活動創新

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牛犇
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