課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
經驗萃取課程培訓
【課程背景】
企業崗位有限,人才發展受到限制,無法滿足個人的成長欲望及動機,怎么辦?
企業經營很多年仍在依靠能人,能人流失、企業的業績也跟著流失,怎么辦?
企業聘請外部專家培訓或項目咨詢,知識、能力、績效難以相繼轉化,怎么辦?
在企業中,80%的業績通常是由20%的人創造的。如何將20%的成功經驗復制給80%的員工?
如何激活業務專家的經驗,讓這些經驗成為企業持續增值的原動力?
如何將業務專家大腦中的隱性經驗萃取出來,將這些經驗轉化為企業傳承的資產?
如何掌握一套萃取方法,把*人員的經驗快速賦能給全員,讓盈利份額10倍速增長?
魚鉤線索、智慧漏斗、知識*、圖示結構化:從情境化的線索提煉出解決問題的方法,從10至100的*10倍速增長提升企業的整體業績,從萃取成功案例到萃取工作坊,從知識架構到人才發展,員工對于問題的分析、解決能力提升了,企業的業績10倍速增長了,匯聚企業凝聚力的知識圖書館建成了,企業文化盤活了組織的活力與創新。
學習是(shi)基礎,思考是(shi)路徑,經驗萃取則是(shi)提產、變現的核(he)心!
【課程收益】
賦能萃取核心:讓參訓者掌握萃取的理論及方法,提升萃取師的能力;流程提升效能
● 把優秀經驗梳理成規劃流程及標準,提升績效與產能;
● 人才激勵路徑:打造標桿文化,利用榜樣力量激活團隊的活力與拼搏氛圍;
● 培訓落地工具:將經驗孵化為學習手冊、微課、表單、案例庫等實操性工具;
● 知識產權挖掘:助力組織建構知識案例庫,借優秀經驗升維組織心智;
● 升維價值(zhi)網(wang)絡:貫穿上(shang)下的學習網(wang)絡,促進組織共識協同升維價值(zhi)網(wang)絡;
【課(ke)程對象】企業內訓(xun)師,培訓(xun)管理者及核心(xin)骨干
【課程大綱】
開場導入:課前準備
問題導入:管理的痛點是什么?
引導:萃取的價值在哪里?
案例:2美元(yuan)是如(ru)何翻(fan)了(le)5000倍的?
第一講:基因——分析案例背景
一、談:案例概念
1、定義特性——情境、真實、典型
2、概念區分——較工作總結、較故事
3、分類方式——大小、方向、用途
二、論:案例價值
1、DOTO曲線
D:構建案例合集
O:線上學習
T:交互
O:線下學習
2、案例的三大優勢分析
優勢一:移動化、碎片化
優勢二:降成本、擴資源
優勢三:承經驗、提績效
三、通:智慧漏斗
1、數據整合——橫縱整理、有序加工
2、信息轉化——跨界轉化、場景轉化
3、知識升華——吸收舊知、顛覆認知
四、化:案例*
工具:SECI模型——從隱性到顯性、從顯性到隱性
1、提煉模型——從抽象到具象、從具象到抽象
2、轉換理論的4大層面
層面一:思維
層面二:規律
層面三:行為
層面四:轉化
3、模型呈現的三大原則
1)顯性結構化——提煉、概括
2)隱性圖式化——分析、演繹
3)系統流程化——邏輯、序列
案例:談戀愛的(de)選擇靠什(shen)么?(趣談)
第二講:鎖定——識別“萃取”系統
一、鎖:萃取對象
1、數據篩選——績效、態度
2、組織推薦——提拔對象、貢獻度高
3、個人自薦——意愿度高、樂于分享
二、識:成功經驗
1、經驗雜談——價值性、復制性
2、經驗力量——效用、場景
3、提取的三大路線
路線一:直線型
路線二:流線型
路線三:曲線型
三、確:萃取主題
1、主題的三大原則
原則一:戰略方向
原則二:助力產能
原則三:個人優勢
2、萃取價值
案例:招商銀行的星星榜,活了!
學員討論:績效改進、雙向激勵、凝聚同心
1、定位清晰的“三性”
1)重要性——優先次序
2)可復制性——可摘取性
3)普適性——廣泛適用
2、分析成果收益
1)業務流程——高效性、迭代性
2)規章制度——普及性
3)微課案例——趣味性
案(an)例:時(shi)間和幽默(mo),哪個更重要?(招商銀行萃取事跡)
第三講:確認——“經驗”線索核實的五大修煉
一練——啟經驗萃取
1、體驗學習
工具:魚鉤理論
2、結構的兩大維度——領悟、改造
3、具象轉化——情境線索、反思概括、經驗抽象、萃取循環
二練——助情境還原
1、主題延展
2、深刻再現
3、細節追溯
三練——刨問題鎖魂
1、引導追問——差異點、關注點、契合點
2、流程催化——點線鏈接、連貫次序
3、整合比對——回溯盤點、核實確認
四練——煉理論方法
1、本質挖掘:透過現象看本質、剝洋蔥
2、背后原理:分析比對、邏輯深挖;知其然,還要知其所以然
五練——案例開發六步走
一步:確定主題
二步:設定目標
三步:催化萃取
四步:內容提純
五步:包裝復核
六步:檢視迭代
實操作業
案例:五星客服(fu)的*盲區怎么萃出來(lai)?(京東(dong)物流萃取事跡)
第四講:孕育——結構化輸出
一、呈:結構理論——三“優”形成標準模式
1、字詞優先——實驗原理、識別系統
2、客體優先——結構嚴密>結構方差
3、構型優先——完型>雛形
二、現:結構信息
1、助推規律——理解、加工
2、簡潔邏輯——同類合并、邏輯順序
3、提煉關鍵
1)縮寫式——SMART原則
2)組合式——數字概括
3)口訣式——三字經、氣功心法
4)標簽式——色彩、綽號
三、化:形象論法
1、投機五感:視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺
2、視覺模型——辨別邏輯、圖式助力
案例:PPT的結構化呈現/話不離綱,字不離構
第五講:著裝——成果應用
一、造:萃取流程
1、情境地圖——五線譜
2、核心關鍵——環節、行為、動作、語言
3、多維利益——上堆、下切、橫拓
案例:需求燈塔
二、促:落地轉化
1、換位輸出——學步心態、激勵幫扶
2、輔助方式——轉化工具
思(si)考:用戶想看(kan)到什么/包裝(zhuang)工具/邏輯關系有用嗎?
第六講:展示——評估復盤
一、擴:萃取方式
1、操作方式——第三方、內容專家
2、操作指引——能力六核、萃取方法
二、掌:基本結構
1、結構三分——吸睛標題、正文兩切、摘要七要素
2、附錄標注——放置位置、順序編號、標注出處
3、隱秘保護——主要內容、常用手法
三、操:應用場景
1、案例類型——陳述型、教學型
2、案例結構——拋出問題(正面/負面)、分析與解決
3、案例改寫——沖突突出、問題聚焦、課堂練習
四、練:審視拍磚
案例匯報:小組選拔、分組呈現
檢視互動:分組點評、評比頒獎
活(huo)動:學(xue)員成果匯報、議(yi)評(ping);講師(shi)點評(ping)、總結
經驗萃取課程培訓
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