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打造團隊領導力

【課程背景】
一個高(gao)效的(de)(de)(de)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊要能(neng)夠解決復雜問題，能(neng)夠在組(zu)織中持(chi)續地產出(chu)優(you)異的(de)(de)(de)績效結果。當團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊未被(bei)充分(fen)賦能(neng)以應對挑戰時，彼此職(zhi)責不(bu)明，組(zu)織增長(chang)能(neng)力及(ji)組(zu)織韌性則被(bei)大大削弱。管(guan)理(li)者需要知(zhi)道如何提供清(qing)晰的(de)(de)(de)愿景目標(biao)、管(guan)理(li)沖突、同(tong)(tong)時破除(chu)障(zhang)礙，推動團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊持(chi)續前進。本(ben)課程從幫助學員建(jian)立對于團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊、高(gao)效團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊建(jian)設的(de)(de)(de)整體概念，了解團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊發展(zhan)的(de)(de)(de)四個階段， 學習(xi)作為領導者如何在工(gong)作團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)體中更有效地傳遞團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊目標(biao)、認識并(bing)運(yun)用團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊角色、不(bu)斷(duan)主(zhu)動完善流程，以及(ji)如何與(yu)他人(ren)溝通合作，在團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)組(zu)動力和(he)共同(tong)(tong)協(xie)作中高(gao)效地完成團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊的(de)(de)(de)共同(tong)(tong)目標(biao)。

【課程收益】
建立團隊和高效團隊建設的整體概念
學習并應用高效團隊模型 
理解并演練如何有效傳遞團隊目標
學習團隊不同發展階段對于領導者的要求
克服團隊協作的阻礙
學習團(tuan)隊中的互動技巧并進行實際(ji)演練(lian)

【課程對象】團隊管理者

【課程大綱】
一、真正的團隊 
團隊的定義及要素 
團體和團隊的區別
團隊的核心要素

二、高效團隊模型
高效團隊的特征與要素
高效團隊的特點
體驗：共同完成一件團隊任務
討論高效團隊的特征與要素
高效團隊模(mo)型：（愿景、目標、角色、流程、人際互動）

三、愿景與目標
團隊中目標的有效傳遞
體驗活動：作為領導，我是如何向下屬傳遞愿景與目標的？
討論：愿景與目標對于我們的組織意味著什么
領導者如何為工作賦予意(yi)義

四、領導者的識人用人
領導者的識人用人
不同任務目標下團隊成員的發展階段
領導者的識人用人——知人善用
團隊激勵
馬斯洛需求理論與雙因子激勵理論
練習：如何激(ji)勵我團隊中的不同員工

五、團隊發展階段
團隊發展階段體驗練習
討論：團隊的四個發展階段及其主要特征
領導者在不同(tong)發展階段行為(wei)方式的靈活調(diao)整

六、團隊的人際互動
通過有效的人際互動建設高效團隊
建立信任
信任的要素：能力、品格、關懷、可靠
解決團隊沖突
團隊不良行為自查——團隊的四種破壞性行為
團(tuan)隊破壞(huai)性(xing)(xing)行為(wei)如何轉換(huan)為(wei)良性(xing)(xing)互動

七、高效團隊模型在環境中的應用
高效團隊模型在實際工作中的應用
討論：作為領導者，我們會遇到什么樣的實際障礙
演練：實際案例現場演練

打造團隊領導力