課程(cheng)描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大(da)綱Syllabus
教練型店長打造高效(xiao)團隊
課程背景:
店長們,你有這樣的困惑嗎:
● 跟員工溝通時明明我是一番好意,為什么對方不能理解我的意思?
● 對上溝通跟領導匯報的時候為什么總抓不到重點?
● 員工工作沒有動力店長如何激發員工潛能帶動團隊積極性?
● 門店員工流失率高,怎樣打造積極的團隊氛圍留住優秀員工?
● 年輕的員工越來越“任性”,如何讀懂人性,實現高效溝通?
● 目標管理成為形式化和空頭口號,如何保證目標高效達成?
——《教練(lian)(lian)型店長(chang)打造(zao)(zao)高效團隊(dui)》抓住店長(chang)管理的關(guan)鍵點,引入(ru)教練(lian)(lian)技術原理,結合眾多(duo)終端(duan)案例和實際場景,改變店長(chang)思維,培養店長(chang)的傾聽能(neng)(neng)力(li),溝(gou)通能(neng)(neng)力(li),帶教能(neng)(neng)力(li),從關(guan)注(zhu)事到(dao)關(guan)注(zhu)人(ren),打造(zao)(zao)高效團隊(dui)!
課程收益:
調整心態:好的心態是成功的基礎,也決定結果和高度,本課程引入教練技術讓學員認識自我,保持良好的心態;
激發潛能:課程將通過大量案例和現場體驗,讓學員自我醒覺,發現盲點和局限,從而自我提升突破,激發工作潛能;
創新思維:能力和素質困頓在于自我設限,固步自封,缺乏學習和悟的能力,課程將通過一系列教練工具,實現自我突破和提升;
落(luo)地轉化(hua):講(jiang)師結合店長在(zai)管(guan)理中遇到(dao)的實際(ji)工作場景和案(an)例,深度解析,團隊共創(chuang),現場設計可落(luo)地執行的行動計劃,幫助學員將培訓效果真正落(luo)地。
課程對象:店長(chang),店助(zhu)
課程大綱
第一單元:什么是教練型店長
1、“教練”的起源與價值
2、教練型店長的信念
3、教練型店長三條原則
4、每個人都有自己內在的潛能
互動體驗:我的掌聲我做主
5、店長職業生涯規劃:事業VS職業
教練工具:邏輯層次模型
6、教練型店長角色認知
7、店長的三條核心價值
8、店長的三種不同管理風格
9、親為型店長VS指導型店長VS教練型店長
團隊共創:什么是員工心目中的好店長?
現場演練(lian):親為型(xing)(xing)店長(chang)VS指(zhi)導(dao)型(xing)(xing)店長(chang)VS教練(lian)型(xing)(xing)店長(chang)的區別
第二講:店長教練式溝通技巧
一、建立信任
1、讓對方放松的三大法寶
2、溝通中的站位技巧
3、溝通中的語言軟化劑
4、復述和回放:讓對方感覺被重視
5、輕松的口頭語幫助店長建立信任
二、深度聆聽
1、關注對方
2、深度聆聽,適時復述與回放
3、認真聆聽不急于給出評判和建議
4、教練型店長的“3F”聆聽技巧
5、十個實用的聆聽方法與技巧
三、有力發問
1、開放式提問技巧
2、如何型發問技巧
3、未來導向型發問技巧
4、目標導向型發問技巧
5、教練式高效溝通的“負轉正”技巧
四、有效反饋
1、高效溝通的3R反饋技巧
2、積極性溝通激發員工動力和潛能
2、積極性溝通的四條原則和溝通技巧
3、發展性溝通幫助員工看清現實找到方向
2、發展性溝通的三條原則和溝通技巧
教練工具:“3F”聆聽、“3R”反饋模型
教練工具:有力發問話術模型
現場(chang)演練:教練型店長高(gao)效溝通技巧
第三講:教練型店長員工管理與團隊打造
一、教練型店長招聘技巧
1、店長招聘的常見誤區
2、店長面試時的面談和話術技巧
3、店長面試時的薪酬溝通技巧
4、店長招聘流程與話術設計
落地工具:店長招聘流程
二、教練型店長高效溝通
1、阻礙溝通的四堵人性墻
1)自我性
a每個人都會做出當下最好的選擇
b看見員工的付出并及時贊美和鼓勵
c藝術地批評:三明治原則
d積極聆聽,甘當員工的“垃圾桶”
2)差異性
a包容與換位思考
b每個員工的行為背后都有一個積極正向的動機
c戒掉“我以為,你應該……”
d拒絕負面的口頭禪
3)被動性
a及時發現員工情緒,主動溝通
b巧用授權調動員工積極性
c制定激勵與考核機制
d有力發問讓員工自己找到解決方案,激發員工意愿
4)恐懼性
a始終相信每個員工都有自己內在的資源
b積極性溝通,及時肯定
c發展性溝通,客觀具體不貼標簽
d每個人都可以改變,但是不喜歡被改變
2、店長對上溝通的五種常見類型
3、店長跟上司溝通時的高效溝通技巧
4、店長對下溝通時的常見誤區
5、店長對下溝通時的注意事項與技巧
三、教練型店長用人之道
1、教練型店長始終相信:每個人都是OK的
2、沒有完美的個人,只有完美的團隊
3、四種不同類型員工的性格分析
4、四種不同類型員工的溝通技巧
5、四種不同類型員工的相處之道
6、四種不同類型店長的自我修煉
7、看到員工的優點并人盡其長
落地工具:行為風格測試表
四、教練型店長培訓帶教
1、店長帶教的常見誤區
2、優秀的店長=零售教練
3、店長培訓帶教ASK模型
4、員工培養的3大核心:知、能、愿
5、店長帶教培訓中的教不會與不會教
頭腦風暴:撞鐘,誰之過?
6、門店教練四步法
7、零售教練必須具備的知識和技能
8、店長帶教誤區:“我以為…,你應該…”
9、門店培訓帶教五部曲
10、店長帶教要點提煉與流程梳理方法
11、店長帶教的結構性思維與表達
12、新人帶教:制定員工培養計劃
13、如何幫助新員工快速找到歸屬感
落地工具:《思維導圖》
落地工具:《新員工培訓帶教流程》
實操演(yan)練(lian):帶教(jiao)流(liu)程
第四講:教練型店長目標管控與落地執行
一、數據分析——目標管理的導航儀
1、為什么店長總在忙、盲、茫?
2、數據是店鋪的密碼本-快速診斷店鋪問題的關鍵
3、業績不好真的是店鋪沒人嗎?
4、影響盈利的關鍵指標分析
5、店鋪盈利公式:三率一價
6、門店業績分析導圖
7、銷售數據分析五部曲
8、門店數據分析與提升策略
落地工具:《業績分析思維導圖》
二、門店例會——目標管理的助推器
1、每日例會的意義是什么
2、為什么門店例會開成了流程和形式?
3、門店例會的現狀與問題分析
4、門店例會的五大功能
5、例會的分類和時間控制
6、高效例會的四性一感
7、高效例會流程與演練
8、如何通過例會監控和管理銷售目標
落地工具:《高效例會流程操作手冊》
落地工具:《店鋪例會記錄》
三、激勵機制——目標管理的發動機
1、員工工作的內在動力是什么?
2、馬斯洛需求層次理論——滿足員工的需求
3、員工激勵常見誤區
5、激勵:從“要我做”變成“我要做”
6、門店員工激勵的常見誤區
7、門店六大激勵策略
1)授人以魚
2)授人以漁
3)授人以欲
4)授人以娛
5)授人以遇
6)授人以譽
落地工具:《門店員工激勵計劃》
落地工具:《門店積分機制與考核標準》
四、目標跟進——目標管理的
1、店長為什么這么累
2、店長工作誤區:沒目標、沒重點、沒方法
3、店長存在價值:發現問題并解決問題
教練工具:業績提升平衡輪
4、目標制定的SMART原則
5、對癥下藥制定門店目標
6、科學分解業績目標
7、目標細化與落地:從數字到銷售動作
8、設定目標制定行動計劃
9、目標高效達成八大關鍵動作
教練工具:目標制定迪斯尼策略
落地方案:門店(dian)目標達成與業績提升計(ji)劃
教練型店長打(da)造高效團隊
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已開課(ke)時間(jian)Have start time
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