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科學工作方法培訓

【培訓對象】
所(suo)有致力于提(ti)高工作效益的企業管理人(ren)員及基層人(ren)員。

【課程背景】
l 我們的工作，就是通過不同的手段，達到解決問題、實現目標的過程。在這個過程中，選擇
好的方法至關重要。許多成功人士的事例證明，采用科學的工作方法將取得事半功倍的效果，
古語云“磨刀不誤砍柴功”也說明了這一點。科學的工作方法就如鋒利的寶劍，它能掃除工作
上的障礙，用最少的資源達成目標，使工作效率得到極大的提高，使我們在與別人競爭中占得
先機。本課程已經成為眾多知名企業培訓體系中員工的必修課程之一。
該課程的六個模塊是經過多位知名講師的多次錘煉得出的，是一套實現目標的最有效工具。“
明確目標→分析信息→合理決策→制定計劃→執行工作→評估提升”六個環節環環相扣
，從而確保了培訓效果的*化。
本課程通過將科學的理論方法與實例相結合，采用多種教學形式，讓學員掌握科學的工作方
式(shi)和解決問(wen)題的技巧，進而使學員高(gao)效達成工作目(mu)標(biao)并提升工作業績。

【課程收益】
了解科學工作的六個步驟；
掌握每個工作階段所使用的各種科學工具和方法，包括目標制定的原則，分析信息、合理決
策及工作評估的各(ge)種工具(ju)和(he)方法。

【課程大綱】
第一單元：科學工作六步驟（一）——明確目標
1、效率與效能
2、把要事擺在第一位
3、制定目標的SMART原則
第二單元：科學工作六步驟（二）——分析信息
1、信息的來源
2、信息過濾器
3、魚骨圖分析法
4、6W3H公式法
5、SWOT分析法
第三單元：科學工作六步驟（三）——合理決策
1、四種創意解決問題的方法
2、頭腦風暴法
3、T型評估法
4、價值觀判斷法
5、雙因素矩陣法
第四單元：科學工作六步驟（四）——制定計劃
1、計劃的層次
2、工作計劃的內容
3、常見的計劃量表
第五單元：科學工作六步驟（五）——執行工作
1、80:20定律
2、ABC法則
3、輕重緩急區分
4、解決問題的九步驟
第六單元：科學工作六步驟（六）——評估提升
1、工作評估的作用
2、工作評估的內容
3、評(ping)估工具Q12

科學工作方法培訓