課程描述(shu)INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
培養魅力管理者
課程(cheng)對象(xiang):部門經理、總(zong)監、副(fu)總(zong)、總(zong)經理等(deng)各(ge)級管理者。
課程收獲
企業收益:
1、培養管理者的個人魅力,提升企業管理水平;
2、提升管理者對員工的洞察力,做到人盡其才、知人善任;
3、實現(xian)企業(ye)人才優勢與(yu)崗(gang)位需求的完美(mei)結合,打造高績效團隊。
崗位收益:
1、讓管理者明白人格領導力在管理中的重要性;
2、獲取人格領導力的自我認知,發現自身領導天賦;
3、提升八項管理能力(li),更好地(di)打(da)造(zao)職(zhi)場核心競(jing)爭力(li)。
課程大綱
第一部分:SAME人格領導力測評
一、SAME人格領導力測評解讀
1、SAME領導力星盤
2、背景介紹
3、SAME測評的(de)解讀(du)
第二部分:正課
一、領導力的自我認知
1、四個特性的不同特點
2、四個特性之間的不同之處
3、學習活動:有效的判斷各種特質
二、領導力的深度剖析
1、四個特性的優點
2、四個特性的不足
3、特質畫像
三、人格領導力提升
1、開發八項能力
(1)基于S特質:海納百川的包容力
(2)基于S特質:堅持不懈的持續力
(3)基于A型特質:統籌全局的規劃力
(4)基于A型特質:精益求精的評價力
(5)基于M型特質:當機立斷的決斷力
(6)基于M型特質:成竹在胸的控制力
(7)基于E型特質:處亂不驚的應變力
(8)基于E型特質:點燃全員的激發力
2、領導不同的特質
(1)S型的領導
(2)A型的領導
(3)M型的領導
(4)E型的領導
3、打造職場核心競爭力
(1)S型特質的職場魅力—高瞻遠矚
(2)A型特質的職場魅力—明察秋毫
(3)M型特質的職場魅力—行動力強
(4)E型特質(zhi)的(de)職場魅力(li)—團隊協(xie)作
第三部分 結課復盤
一、學習活動:531行動計劃
二、成長的七大戒律
培養魅力管理者
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已(yi)開課時間Have start time
領導力內訓
- 傾聽員工心聲——水性領導 臧其超
- 《卓越領導力》——廣州講師 刁東平
- 《教練式領導力》——大連講 午(wu)月(yue)
- 【變革管理】 擁抱未來的領 吳銘潔
- 業務領導力——增長戰略與實 武建(jian)偉(wei)
- 情境領導力塑造實戰訓練營 賈(jia)春濤
- 共贏領導力五種技能提升 郜(gao)鎮坤
- 權力與影響力—情境領導高級 趙澄旻
- 項目經理領導力與人際關系訓 隋繼周
- 結果領導力——創新思維與創 武建偉
- 企業核心領導力 田中沛
- 《魅力領導三板斧》AI時代 武建偉