新任管理者精要
講師:彭健 瀏覽次數(shu):2546
課程描述INTRODUCTION
培訓講師:彭健
課程價格:¥元/人(ren)
培訓天數:2天
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大(da)綱(gang)Syllabus
新任管理者精要
課程描述:
領導者成長道路上經歷了從單獨的員工到員工管理者的轉變,本課程向他們傳授了這一過程所需的基本工具和知識。成功者的背后,往往有著強大的團隊,現代的企業不再是靠個人單打獨斗闖天下,而是靠整合資源,抱團打天下。本課程從培養員工的團隊意識和團隊建設為出發點,將深奧的理論通俗化向大家介紹簡單實用的思路,方法和工具使員工在實際工作中不斷強化相互間的凝聚力,培育合作共贏的團隊意識,創造團隊文化,打造一支健康穩定持續發展的高效團隊。
培訓目標:
在培訓完成時,學員應具備以下能力:
認知管理者的角色特點,使管理者能更好的扮演自己的角色;
理解哪些關鍵行為影響了你的管理工作;
能夠在實踐練習中運用到領導者應具備的重要能力以應對挑戰;
掌握必要的管理理念及管理方法,建立正確的職業心態;
能夠動用DISC人格特質充分了解自己的特質,認識自己的管理及領導風格,調整自己的管理習慣;了解你的下屬的性格特質,因人而異的提升下屬的執行力;甚至了解你的上司,更好的輔佐好你的領導,真正實現優秀到卓越質的飛躍;
掌握如何將任務授權給下屬的技巧。
課程大綱:
一、 領導者角色認知
1、從個人貢獻者到管理者的角色轉換應該注意什么
2、小組共創并共識:在本企業中對主管的核心要求有哪些
二、 認識團隊
1、高績效團隊的特征
2、團隊的類型
1) 顧問型
2) 伙伴型
3) 教練型
3、團隊管理者面臨的困境
三、 知已解彼——打造高執行力團隊的方法
1、依據團隊發展階段進行相應模式的團隊管理
1)團隊發展的不同階段有哪些特征
2)團隊領導干預的管理方式
2、依據不同員工個體的行為風格做好崗位匹配
1)了解DISC行為風格
2)DISC四種風格的行為偏好
3)團隊成員間的合作策略
四、 撬動高績效執行的利器——授權
1、什么是有目的的授權
2、如何尋找授權良機
3、授權的要點
4、授權時的溝通策略
5、實戰演練:如何進行一次有效的授權
五、 應用有效反饋技巧推動引導下屬成長——STAR反饋模型
六、 管理者角色體驗活動
培訓活動:管理七巧板
研討:關系營造者及流程管理者角色在達成團隊績效中的重要性
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- 彭健
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