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中國企業培訓講師
《企業內訓師課件制作與美化》
 
講師:賴(lai)豐(feng) 瀏覽(lan)次數:2575

課(ke)程描述(shu)INTRODUCTION

· 培訓經理· 培訓講師· 高層管理者· 中層領導

培訓講師:賴豐    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:1天(tian)   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

企業內訓師課件制作
 
【課程背景】
隨著大數據時代的來臨,經濟飛速發展的市場大環境下,企業服務品質和產品品質以及業務流程嚴重同質化的情況下,如果且沒有核心優勢,服務、產品和方案在客戶前就毫無吸引力。而在企業核心競爭力中,“人力資源”則是最核心的一塊。企業花費大量成本將少數員工轉變成精英,如果不能將“精英人才”進行復制,對于企業來講就是極大的損失。打造企業內訓師團隊,實現精英能力復制、經驗萃取,強化企業人力資源核心競爭力。
-如何提高企業內訓師們的課件更加精美?
-如何讓內訓課件內容邏輯清晰、結構清楚?
本課程將從“課程邏輯”、“課件美化”兩個方面進行全方位教學,運用講授、示范、輔導、實操、調整等多種教學手法,實現內訓師們從學習理論到實操試練,快速提升內訓師課件制作和美化技能。
 
【課程收益】
課程目標:
-熟練掌握PPT配色萬能公式
-掌握配圖、圖文配比方法,輸出一門試講課程課件
-掌握課件邏輯
 
【課程對象】
企業內部儲備培訓師、中高層管理人員等企業相關培訓負責人
 
【課程大綱】
開場互動破冰:內訓師的開場自我介紹
一、用什么樣的方式和邏輯把案例和課程講得有趣、生動?
1、 讓學員認可的講解方法:詭辯邏輯“類比=佐證”
-授課中講案例常用的模式:類比與佐證
-案例與分析
-類比與佐證思維模式被大腦接受的原理分析
2、 讓學員聽得懂的講解方法:邏輯補充“幼稚法”
-授課中講知識點、難點常用的模式:“幼稚法”
-“幼稚法”邏輯原理解析
-幼稚法案例解析
-如何用好“幼稚法”
3、 開發課程中超好用的思維工具:思維導圖
-認識思維導圖
-思維導圖的思維結構與線性思維的區別
-如何用好思維導圖
 
二、如何設計課程內容,怎樣輕松開始、完美收尾課程?
1、 完整的課程設計是怎樣的?
-課程設計全流程介紹-內容設計
2、 邏輯結構案例導入與互動練習
3、 金字塔結構導入與練習
4、 課程開發常用邏輯:金字塔結構邏輯分析
-金字塔結構并列關系解析與練習(寫+展示)
-金字塔結構遞進關系解析與練習(寫+展示)
-金字塔結構WWH演繹解析與練習(寫+展示)
5、 課程設計邏輯結構實操(課程設計+課程結構輔導輸出)
6、 內訓師課程開場禁忌(八大禁忌)
7、 開場設計六步法+開場導入七星大法
8、 開場設計實操+輔導輸出練習
9、 課程收官設計(六個經典方式):實操+輔導練習
 
三、如何讓PPT為課程錦上添花?
案例導入PPT的重要性
1、 PPT的三大功能介紹
-幻燈片功能
-幻燈片備注功能
-講義功能介紹
2、 PPT的作用介紹
-實用+顏值
3、 精美PPT應該規避的“雷區”
-字多、字小、太花、照讀、動畫
4、 PPT文字設計和排版方法
-一定要出現很多字,怎么排版?
-文字親密性原則排版法
-文字一致性排版法
5、 PPT設計原理解析
-文 < 表 < 圖
6、 快速提升PPT美感的小妙招
-配色百搭公式
-圖片排版技巧
-PPT美化案例解析
 
四、試講與點評
 
企業內訓師課件制作

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