課程描(miao)述INTRODUCTION
日(ri)程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
用心領導力培訓
【課程背景】
現在90后、00后(新生代)員工進入職場開始逐漸擔任主角,隨著生長與學習環境的改變,如何管理好這些員工,就是擺在企業家和高管們面前的課題。如果使用之前掌握的執行力、凝聚力、判斷力等領導力,不僅僅是力不從心了,甚至還有點適得其反的作用。當下有句職場名句很經典:不是我們90后00后的員工沒有擔當,是沒人想到過我們有擔當。在新的用工時代面前,每位管理者都要主動改變自己,迎合變革。
-在新生代的員工面前,企業家和管理者們如何看清楚員工內心需求,找到新管理方向?
-如何從管理者角度,解讀員工的心聲,知人善任,適度的放手讓員工做一些嘗試
-如何辨識每個行為,哪怕是抗拒性的行為背后的那個正面的動機?
-管理者如何能從自身改變,從人格魅力和專業技能兩方面進行提升,讓新生代員工信任和信服你?
-如何找到企業新的定位,給新生代員工塑造一個適合生存與發展的企業環境,將員工身上優秀的能力都激發出來,為企業能創造出更大的價值?
就是我們企業管理者目前最重要的課題,也是本課程的內容所在。
課(ke)程突破了很(hen)多領(ling)導(dao)力(li)(li)的(de)課(ke)程只(zhi)講(jiang)行(xing)為管(guan)理和目標管(guan)理,沒(mei)有解(jie)(jie)讀內心世(shi)界,缺少對新生代(dai)員(yuan)(yuan)工(gong)的(de)深入了解(jie)(jie),沒(mei)有將員(yuan)(yuan)工(gong)內動(dong)力(li)(li)的(de)內核(he)(he)找(zhao)到,通過各種(zhong)案(an)例分析,解(jie)(jie)讀新生代(dai)員(yuan)(yuan)工(gong)的(de)內心渴求點(dian),解(jie)(jie)決學員(yuan)(yuan)在運用領(ling)導(dao)力(li)(li)管(guan)理員(yuan)(yuan)工(gong)時,找(zhao)不到核(he)(he)心力(li)(li)量,難以(yi)觸動(dong)員(yuan)(yuan)工(gong)向上的(de)動(dong)力(li)(li),能夠帶領(ling)團隊向前疾馳,實現企業市場價值倍增。
【課程對(dui)象】企業高管(guan)及中層管(guan)理者
【課程大綱】
一、為什么企業領導說:管理員工,我太難了!
1、 各階層領導所面臨的困惑是什么?
員工出工不出力、好員工留不住、高工資也留不住好員工、有制度不執行,員工鉆空子
明明有績效考核,業績還是上不來、工資年年漲,效益不見漲…
2、 學習了領導力又是什么結果?
-部分企業現狀:領導充滿激情的沖在前面,員工不緊不慢的跟在后面走、熱情有提升,熱度沒幾天、員工需要不斷推動和激勵
-案例故事:一次意外的巡店引起的辭職
3、 為什么會有這種情況?
-90后員工特點:
-90 VS 80的思維方式
-人性理性世界六層分析
案例故(gu)事(shi):諾基亞(ya)失敗的原因
二、為什么用心領導力是領導力的核心?
1、什么是用心領導力?
-解讀用心領導力
-大核心思想支柱
2、 用心領導力有哪些優勢?
-員工能夠向上管理
-破除“錨定效應”魔咒
-員工能夠主動賦能
-物質刺激不是**要素
案例故事:一個超長假期下的部門管理
3、 用心領導力與領導力中的激勵與獎勵的區別
-用心領導力不需要單獨獎勵
-激勵是種管理手段
案(an)例故事(shi):臺州(zhou)大捷
三、用心領導力之認知
1、自我認知
-課堂測試:角色扮演--看看我們認知
-兩個問題:我是誰?
員工是誰?
- 自我認知是用心領導力的基礎,柱石
2、職位認知
-現在的職位是什么?
-未來的職位是什么?
-案例故事:一名總監和一名主管的重逢
-職位認知識用心領導力的方向
3、團隊認知
-團隊目標是否清晰明了
-每個崗位每名員工是否能說出工作與團隊目標的關系
-現場演練:部門內崗位認知
案例故事:新主管如何與同事達成共識(500強企業)
工具:三階段法
四、用心領導力之關愛
1、關愛之前要了解員工
-課堂互動:你了解你的員工嗎?
-怎樣去了解員工?
-幫助員工要幫到點上
-解讀員工真正的需求
-幫助員工從三個維度下手
-有一種愛叫多種“愛”
-領導在團隊中的角色:五倫角色
-五倫之愛
案例分析:領導如何幫助員(yuan)工(500強(qiang)企(qi)業)
五、用心領導力之誠信
1、誠為信之本
-領導不是萬能的
-虛心也是誠實
-“三公”作風
2、”三信”法則
-信用:員工心理有個情感銀行
-信心:不需要說出來的力量
-信仰:企業文化的行為體現
3、 誠信實施6大原則
-心底無私
-學會賦能
-展示自我
-用心溝通
-獎懲分明
-一諾千金
案(an)例(li)故(gu)事(shi):成吉(ji)思汗帶兵(bing)之道
六、用心領導力之感動
1、案例故事討論:主管升職后,員工為什么不高興?
2、真正的感動是來自內心世界的感覺
-不是為了感動而感動,感動的目的是要感到心理
-做一個每天能看到進步的上級,每天都會感動員工
-以身作則好過反復強調
-先做后說,更容易感動員工
4、 能感動員工的細節有哪些?
-眼神:始終保持注視
-肢體:充滿活力與力量
-語言:多用“我們”“大家”,少用“你”“你們”
-會議:遵循揚抑揚原則、多表揚落后的員工、每個成績都要慶祝、新員工與教練工作確認;
案(an)例故(gu)事:500強(qiang)企(qi)業案(an)例
七、用心領導力實施的原則
1、老好人不是用心領導力
2、防止劉備式管理(義氣式管理)
3、用心領導力前期需要時間投入
4、不能因為個別員工管理失敗,就失去信心
5、工作上只有分工不同,沒有等級貴賤
6、心法(fa)(fa) 方法(fa)(fa)是解決問(wen)題的關(guan)鍵(jian)
用心領導力培訓
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已開(kai)課(ke)時間(jian)Have start time
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