国产极品粉嫩福利姬萌白酱_伊人WWW22综合色_久久精品a一国产成人免费网站_法国啄木乌AV片在线播放

全國 [城市選擇] [會員登錄] [講師注冊] [機構注冊] [助教注冊]  
中國企業培訓講師
問題模,創新解——問題分析與解決,創新思維工作坊
 
講(jiang)師:蔡(cai)柏(bo)玉 瀏覽次數:2568

課(ke)程描述(shu)INTRODUCTION

· 一線員工· 中層領導· 研發經理

培訓講師:蔡柏(bo)玉    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安(an)排SCHEDULE



課程(cheng)大綱Syllabus

問題分析解(jie)決與創新(xin)思維(wei)

課程背景:
有的人,問題已經產生并造成了嚴重的后果卻還不自知;
有的人,無論面對什么問題都可以泰然自若地想到應對解決的辦法;
有的人卻像預言家一樣,總能在問題發生之前就“預知”未來,并提前籌謀防范之策…
“移動互聯”時代,市場環境和行業機遇千變萬化、轉瞬即逝,而“洞察問題、預防問題、解決問題”便成了企業轉型及人才發展的核心競爭力!
如何準確把握競爭環境下的創新機遇,如何洞察并規避行業轉型中的隱藏風險,如何賦活組織和人才在解決問題方面的創新能力,并將創新力轉化為持續不斷的生產力和可觀利潤!
本(ben)課(ke)程(cheng)始于(yu)《麥(mai)肯錫問題與(yu)解決(jue)(jue)(jue)技(ji)巧(qiao)》和(he)《金字塔原理》,通過“問題原型(xing)-本(ben)質界定-頭(tou)腦風暴-團隊共(gong)創-決(jue)(jue)(jue)策方案”五步解決(jue)(jue)(jue)問題的(de)(de)創新流程(cheng),打破(po)學員(yuan)的(de)(de)思維(wei)慣性,提(ti)升學員(yuan)多維(wei)度分(fen)析問題和(he)動態化系統解決(jue)(jue)(jue)問題的(de)(de)能(neng)力,并(bing)以“案例為鏡”實現“可視化復(fu)盤”,將創新模型(xing)及工具廣泛應(ying)用于(yu)產品研發、商業(ye)創新、項目(mu)管理、營銷創新等實際(ji)問題的(de)(de)解決(jue)(jue)(jue)場(chang)景(jing)。

課程收益:
■ 分析模型:用不同的模型拆解同一問題,讓問題的表癥與核心因素更加全面地暴露,提升問題本質的探求與分析能力;
■ 洞察邏輯:結合用戶體驗的洞察模型,更立體地、邏輯性地剖析用戶的切身需求,創新性地打造產品、服務的*體驗,從本質上解決管理、運營方面的問題根源;
■ 創新聯想:發散性的自由暢想與聯想,結合“多角度思考”訓練,催生大腦產生更多創意聯想,提升創意解決的創新能力;
■ 復盤整合:通過大量創新性案例的分析和實戰演練,復盤、重構、整合并拓展思維邊界,開拓商業運營的創新模式及管理者的決策整合能力;
■ 產能效應:“學、鑒、用”的(de)一體式設(she)計,讓學員“帶著(zhu)問(wen)題來、帶著(zhu)創意走”,提升問(wen)題分析與創新解決的(de)綜合能力;

課程對象:中基(ji)層管(guan)理者、研發部(bu)、產品部(bu)、客服部(bu)、項(xiang)目(mu)管(guan)理、職能部(bu)門、全體員工

課程大綱
第一講:問題原型——同理心痛點
一、以終為始,找到關鍵問題
1、問題——定義、本質
2、問題的三大類型
3、問題的優先級——矩陣圖
案例:廳堂營銷的“體驗流程”
二、事實分解,掌握癥狀原因
1、重塑問題
1)問題分解——核心問題、分支問題、可落實問題
2)目標分解——重要性、大小、遠近
3)癥狀分解——緊急性、覆蓋性、相關性
2、分解原則——MECE原則
3、結構性分解——因素分析法、6W3H分析法、差異分析法
創新工具:分解模型、MECE原則、因素分析、邏輯樹
案例:招(zhao)商(shang)銀行(xing)的(de)“差異創新”

第二講:需求洞察——本質界定
一、追根溯源,鎖定因果關系
1、再塑——問題、目標、癥狀
1)因式分解——定位關聯性、邏輯性
2)預判——因果關系、相關關系、其他關系
2、因果關系三要件
要件一:因素與結果有關聯性
要件二:因素發生在結果之前
要件三:沒有其他干擾因素
3、區分關系——因果連鎖、排除干擾因素
二、雙向挖掘,推導邏輯關系
1、問題類型與解決目標——問題不同,終點不同
2、解決途徑及步驟
1)由下而上法
2)由上而下法
3、邏輯關系——演繹、歸納、因果、條件充分性
創新工具:因式分解、金字塔原理、需求模型、PEST模型
案例:京東——客服(fu)投(tou)訴率高的(de)原(yuan)因解析

第三講:創意激發——頭腦風暴
一、創意原型,探求解決之道
1、創意借用——美第奇效應
1)突破聯想壁壘
2)逆反假設
3)隨機組合
4)捕捉交叉點
2、組合創新——創新無界
案例:華為的“創意借用+組合創新”產品
二、競合交互,錯開直面競爭
1、錯位競爭——借巨頭的增長力
案例:“地下物流”的行業競合力
2、創新矩陣——案例推演
案例:小米的生態創新鏈
創新(xin)工具:辯證思維(wei)、創新(xin)矩陣、跨(kua)界(jie)創新(xin)、錯位競爭

第四講:創新方案——集體風暴
一、體驗創新,口碑營銷致勝
1、KA*模型
1)基本屬性
2)期望屬性
3)興奮屬性
案例:京東的“次日達”
案例:科大訊飛的“驚喜”體驗
案例:IPHONE以什么贏得了市場
二、腦力激蕩,探求創新之法
1、共創流程——澄清議題、明確規則、自由發言、歸納確認、澄清激發
2、決策矩陣的步驟
一步:確定兩大影響因素
二步:設計矩陣模型
三步:討論并確定不同象限
四步:制定行動計劃
創新工具(ju):體驗模(mo)型、KA*模(mo)型、團(tuan)隊共創、決(jue)策矩(ju)陣

第五講:行為計劃——沖突整合
一、決策整合,化沖突為創新
1、沖突創新
1)本質——把餅做大
2)繞過立場,獲取價值
2、強制關聯
1)借用源
2)關聯聯想
3)解決創意
二、行動計劃,達成創新共識
1、風險評估
2、三控計劃——控全局、控重點、控風險
3、創新共識——五步點投法
4、復盤反思
1)復盤計劃——即時反應迭代
2)復盤文化——激活動力及產出
創(chuang)意工具:甘特圖、行(xing)動計劃表(biao)、實施明細表(biao)、可行(xing)性評估

問題分析解決與創新(xin)思維


轉載://citymember.cn/gkk_detail/277768.html

已開課時間Have start time

在線報(bao)名Online registration

    參加課程(cheng):問題模,創新解——問題分析與解決,創新思維工作坊

    單(dan)位(wei)名稱:

  • 參加(jia)日期:
  • 聯系人:
  • 手機號碼:
  • 座機電話(hua):
  • QQ或微信:
  • 參加人(ren)數(shu):
  • 開(kai)票信息:
  • 輸入驗證:  看不清楚?點擊驗證碼刷新
付款信息:
開戶名:上海投智企業管理咨詢有限公司
開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
蔡柏玉
[僅限會員]