員工激勵—讓員工自動自發工作的奧秘-石家莊講師
講師(shi):吳立國 瀏覽次數:2544
課程描述(shu)INTRODUCTION
石家莊員工激勵培訓課程
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
石家莊員工激勵培訓課程
課程大綱
第一講(jiang):認識激勵(li)原(yuan)理(li)和理(li)論
1、X、Y、Z理論
2.馬斯(si)洛需要(yao)層次論模型(xing)
3.激勵――保健(jian)雙因素理論(lun)
4.公(gong)平理論
5.弗魯姆的期望理論
6.斯金納的強化理(li)論
7.激(ji)勵(li)的(de)實用(yong)人性內因(yin)模(mo)型(xing)
第二講:員工激(ji)勵的特點及思維方(fang)法
1.員工激(ji)勵的特點(dian)
2.“三位一體”思維方法(fa)
3.了解員工需(xu)求的具體方法
4.制定有效(xiao)激(ji)勵(li)政(zheng)策(ce)的方法(fa)
第三(san)講:員工激勵的原(yuan)則
1、實(shi)事求是原則
2、公平(ping)公正(zheng)原則(ze)
3、目標結合原(yuan)則
4、連續(xu)性和(he)可變(bian)性原則
5、因人制宜、按需激(ji)勵(li)原則
6、及(ji)時適度原則
7、物(wu)質與精神雙管齊(qi)下原則(ze)
8、競(jing)爭與協作相結合(he)原則
9、能級適應原則
10、系統性(xing)原(yuan)則
第四講:建立(li)企業員(yuan)工(gong)激勵系統(tong)工(gong)程
1、物質激勵
2、培訓激勵
3、精神激勵
4、目標激勵
5、參(can)與(yu)激(ji)勵
6、情感激勵
7、信任激勵(li)
8、晉升激勵
9、榮譽激勵(li)
10、榜樣激勵(li)
第五講:員工(gong)激(ji)勵的操作(zuo)技巧(qiao)及激(ji)勵誤區
1.員工(gong)氣質與(yu)激勵
2.人才類別與激勵
3.引爆員工潛力的實用法則
4.如(ru)何處理員工(gong)的抱怨
5.激勵員工士氣(qi)的技巧
6、激勵(li)緣(yuan)何無效:激勵(li)誤區
第六講:領導激勵部屬的(de)注(zhu)意(yi)事項(xiang)
1.要注(zhu)意給下屬描繪“共同的愿景”
2.要注意用“行動”去昭示部下
3.要注意善用“引導而非控(kong)制”的(de)方(fang)式
4.要注(zhu)意授權以后的信任
5.要注意“公正”*的威力
6.要注(zhu)意(yi)對部下(xia)進行有效(xiao)溝通
第七講:領(ling)導(dao)者應如(ru)何(he)激勵下(xia)屬(一)
1、找(zhao)到別人要的夢(meng)想(xiang),努力(li)使員工相信你會(hui)全力(li)幫助其實(shi)現夢(meng)想(xiang)
2、低效(xiao)率靠管理,高效(xiao)率靠激勵
3、分析員工的(de)價(jia)值觀,并用(yong)他(ta)(ta)們的(de)價(jia)值觀來(lai)激勵他(ta)(ta)們
4、參(can)與性
5、吸引充滿活(huo)力的員工
6、溝通過度(du)比溝通不良(liang)要好
第(di)八講(jiang):領導者應如何激勵(li)下屬(二)
1、要有(you)激勵人(ren)心(xin)的制度
2、一定(ding)要在全公(gong)司(si)樹立優秀員工典(dian)范(fan)
3、定期召開優秀員工(gong)激勵(li)會(hui)議
4、每(mei)個人一生都在尋找重要感(gan)
5、競爭體制如何使用(yong)到激(ji)勵員工當中
第九講:如何激勵知識型員工和高級經(jing)理人
1、知識型(xing)員工特點
2、設制合理(li)的薪酬(chou)體(ti)系,實施全面薪酬(chou)戰略
3、充分授權(quan),委以(yi)重任,提高知識型員工的參與感
4、加(jia)強培養(yang)和選拔,使其隨企業的(de)發展(zhan)不斷成(cheng)長
5、高級(ji)經理人的企業年(nian)薪制設計
6.股票期(qi)權的基本模式
第十講(jiang):領導(dao)者(zhe)應如何進行(xing)自我激勵
1、自我激勵的前提
2、管理七(qi)種(zhong)情(qing)緒(xu)
3、塑造心(xin)態的4大(da)要訣
4、積極(ji)心態營造
5、十三(san)項修(xiu)煉
6、在(zai)自我(wo)激勵(li)中不斷自我(wo)超(chao)越
石家莊員工激勵培訓課程
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