課程描述INTRODUCTION
日程安排(pai)SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
管理者進化成經營者
課程簡介:
從專業走向管(guan)理(li),實現(xian)華(hua)麗的(de)(de)轉身(shen),無論是(shi)對個(ge)人職(zhi)業生涯發展,還是(shi)對公(gong)司價值(zhi)創(chuang)造(zao),都具有重大(da)深遠的(de)(de)意(yi)義。管(guan)理(li)者(zhe)首先是(shi)經營者(zhe),必須始(shi)終(zhong)站在公(gong)司的(de)(de)角度,有大(da)局觀(guan),能突破專業和部門(men)的(de)(de)限制(zhi),對問(wen)題敏感,以(yi)現(xian)場(chang)為導向,帶動(dong)團隊,積(ji)極進取,服務好內外客戶,持續為公(gong)司創(chuang)造(zao)價值(zhi)。本課程就是(shi)幫助學員完成轉身(shen),提升(sheng)經營意(yi)識,成為真(zhen)正的(de)(de)經營管(guan)理(li)者(zhe)。
課程對(dui)象(xiang):中(zhong)高層管理人員
課程大綱:
一、經營的本質
1、經營最根本的問題
2、整合的視角
3、尋找價值區域
4、價值的三個維度
5、經(jing)營者和管理者的區別
二、結果導向
1、“帕金森定律”與官僚主義
2、管理的本質
3、先有目標,后有工作
4、團隊工作三問加一問
5、多做深度工作
6、積極進取的團隊管理者
討論:責權利清晰一致可能嗎?
怎么讓模(mo)糊的責權利清晰?
三、提升經營意識
1、經營意識的根本就是責任
2、問題意識是經營管理的起點
-“十五分鐘測試”和三類管理者
-發現問題比解決問題更重要
-管理的*秘訣和豐田精髓
-提升問題的敏感性
-解決問題的“八字法則”
3、“拙誠精神”
-“拙誠”勝“巧偽”
-“說”永遠代替不了“做”
-管理是“慢變量”
-建立信任和共識
-實現情緒共鳴
4、大局觀,THINK BIG
-三種思維誤區與對策
-“復眼思維” & “直升機思維”
-“棋盤外思考”
-“打破盒子”
-置身事中與置身事外
-相信變化,動態思考
5、積極進取
-躬身入局,全力以赴
-讓模糊的責權利清晰
-避免管理的兩個常見極端
-突破界限與避免錯位
6、重視細節,持續改善
討論:“破窗理論”與“微觀管理”
-現場導向
-每天進步一點
-活用智慧改善
7、創新精神
討論:究竟什么限制了創新變革?
-危機感與變革意識
-站在未來看現在
-重新定義一切
-調動氛圍,推(tui)動變革(ge)
四、實現盈利,創造價值
討論:利潤從哪里流失了?
1、錢的多種形式
2、盈利之道
3、管控成本之道
-正確理解“浪費”
-成本費用六問
-成本管理的要則
-實現費用零增長
4、持續增長
5、經營管理四(si)句真言
五、總結(jie):卓有成效的經(jing)營管理(li)者
管理者進化成經營者
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