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中國企業培訓講師
《新形勢下銀行網點現場管理》
 
講師:劉映吟(yin) 瀏覽(lan)次(ci)數:2607

課程描(miao)述(shu)INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 大客戶經理

培訓講師:劉(liu)映吟    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日(ri)程安排SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

銀行網點的現場管理

【課程背景】:
"銀行不再是一個地方,而是一種行為。"布萊特·金在他*的暢銷書《Bank4、0》中這樣指出。而眼下,我們發現他的預言正被銀行業以不可想象的勢頭在付諸實踐。
國內外各(ge)類大(da)(da)小型銀行近年(nian)來(lai)快速搶灘互聯網(wang)領域(yu),自動辦卡機、智能機器人、遠程可視(shi)柜(ju)臺……這些新(xin)玩意兒逐漸(jian)登陸銀行網(wang)點,為(wei)客戶帶來(lai)更新(xin)奇(qi)、高效、便捷的(de)金融服務,銀行業新(xin)一輪(lun)(lun)網(wang)點升級換代(dai)的(de)浪潮已經(jing)襲來(lai)。基于(yu)這樣的(de)大(da)(da)環境,大(da)(da)堂經(jing)理如果(guo)還(huan)將(jiang)自己定位(wei)于(yu)廳堂的(de)客戶識別(bie)、分流與維護(hu)的(de)崗位(wei)必(bi)將(jiang)被(bei)淘汰。因此銀行培養一支專業的(de)智能網(wang)點管理隊伍是(shi)新(xin)一輪(lun)(lun)網(wang)點的(de)重要工作。

【培訓對(dui)象】:網點(dian)負責(ze)人(ren)、大(da)堂經理

【課程主要內容】
第一模塊:智能化網點“服務營銷”全景藍圖
-營業網點服務營銷愿景
-營業網點服務營銷面臨的困境
1、網點人員主動服務營銷意識欠缺
2、客戶對推銷式營銷明顯抗拒
3、排隊與溝通問題引起可投訴頻發
4、網點各部門間溝通與協作不暢
-員工工作現狀與工作心聲
-客戶服務的相關數據比例解析
-場景案例分析:智能化網點服務營銷一體化管理的原則 
-智能化網點崗位職責細化及管理
-服務營銷的四種狀態解析
-智能化網點的(de)目標與主(zhu)要提升點

第二模塊:廳堂資源協調與客戶互動提升
1、廳堂資源管理的定義
2、為什么大堂經理做好廳堂資源管理是如此的重要?
3、廳堂資(zi)源管理(li)的(de)核心目的(de)

第三模塊:優化網點布局增強客戶互動
1、智能化網點的營銷布置與陳列
2、客戶體驗與產品展示區的互動規律
3、營銷服務區的互動規律
4、自助交易與預處理區的互動規律

第四模塊:智能化網點的人員管理
1、“走動式”管理實時關注員工動態
2、“走動式”管理的時機選擇
-上班前20分鐘的走動--為客戶創造一個良好的體驗環境
-業務高峰期現場走動--啟動柜面的快速營銷
-柜面交接班的走動--合理安排柜員的交接班時間
-下班前15分鐘的巡檢--為一天的工作劃上完美的句點
3、客戶焦躁情緒的行為表現及安撫方法
4、客戶已經萌芽出敵意情緒的行為表現及安撫方法
5、客戶有抱怨或投訴(su)傾向時的行為(wei)表現(xian)及安撫(fu)方法

第五模塊:案例中的客戶投訴分析
一、銀行業一線人員客戶投訴場景分析
案例1討論《業務辦理不暢的廳堂客戶投訴》
案例2討論《那個“被插隊”的客戶》
1、柜面人員容易遇到的客戶投訴類型
2、大堂經理容易遇到的客戶投訴類型
3、客戶經理容易遇到的客戶投訴類型
討論分(fen)享:投訴客戶畫(hua)像(xiang)與一線人(ren)員自我畫(hua)像(xiang)

第六模塊:客戶投訴覺察與心理分析
一、客戶不滿情緒覺察
1、客戶容易爆發不滿情緒的廳堂區域
2、客戶焦躁情緒的行為表現及其心理狀態
3、客戶已經萌芽出敵意情緒的行為表現及其心理狀態
4、客戶出現投訴傾向時的行為表現及其心理狀態
二、銀行業客戶投訴產生的原因與心理訴求
1、銀行業客戶投訴產生的原因分析
-業務辦理環節溝通問題產生的投訴
-條款認知環節立場問題產生的投訴
-服務環節態度問題產生的投訴
-服務環節效率問題產生的投訴
-客戶性格與心理層面產生的投訴
互動:感同身受,體會不同原因促使下的客戶投訴演繹與分析
小組分析任務:不同投訴原因客戶在投訴時的心境與內在需求分析
2、投訴場景區分:客戶投訴的心理訴求種類
-求安慰心理下的投訴
-求發泄心理下的投訴
-求賠償心理下的投訴
-求尊重心理下的投訴
-求平衡心理下的投訴
3、為什么有客戶選擇不投訴
案例討論與分析:《訴與不訴的心理反差》
三、客戶投訴時的心理與需求分析
案例:《情緒化客戶的言外之意》
1、客戶投訴時是否表里如一
2、 客戶語言、肢體動作等透露了什么
-客戶投訴時微表情里隱藏的秘密解析
-客戶投訴時微動作里隱藏的秘密解析
-客戶投訴時微語言里隱藏的秘密解析
3、客戶投訴時的顯性訴求與潛在訴求
-體會式互動:客戶處境與心境之感同身受
-任務式(shi)互動(dong):客戶顯(xian)性訴求(qiu)與(yu)潛在訴求(qiu)分析(xi)

第七模塊:客戶投訴處理技巧(結合場景討論與演練)
一、客戶投訴處理中可以運用的心理學效應
1、默認效應的理解與運用
2、錨定效應的理解與運用
3、心理賬戶效應的理解與運用
二、銀行一線人員處理客戶投訴時的禁忌
案例討論與分析:《杠精客戶的投訴歷程》
1、透過語音語調察言觀色看心理潛臺詞
小組互動任務:大家來找茬之客戶微語言中的細節分析
2、話術禁忌--言語表達中容易引火燒身的行為
-推卸責任是大忌
-急于辯解的后果很嚴重
-漫不經心等同于引火燒身
-敷衍了事的后遺癥
3、處理客戶投訴的原則
互動:小組討論并總結,老師引導并點評
-先處理心情,再處理事情
-耐心傾聽抱怨并設法平息
-將心比心
-迅速處理,避免后患
三、溝通話術技巧--客戶投訴處理“孫子兵法”
1、如何避免單個投訴演變為群體事件
案例分析《秋菊型客戶的電話轟炸》
引導討論:大事化小的三十六計
2、運用語言引導為客戶“滅火”
平凡的一句話可能是大“武器”
互動:客戶投訴處理過程中的專業化與共情能力
3、巧用同理心把客戶拉入統一“戰線”
4、投訴處理中這些話能以柔克剛
5、投訴中承諾時的要點與禁忌
6、客訴處理續集:尋找雙贏的平衡點
互動:學生(sheng)討論與計(ji)劃制定、模擬(ni)演練、現場(chang)點評與改進指導

銀行網點的現場管理


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