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團隊驅動力沙盤模擬

課程背景
《賦能教練與團隊驅動力沙盤模擬》能從拓寬人的信念和改變人的心態入手，著眼于人的自我超越和心智模式的改善，以突破自我、挖掘潛能、發現更多的可能性，最后達到想要的成果。本課程不僅是一種知識訓練或技巧訓練，也是一種態度的訓練和改變。
《賦能(neng)教練與團(tuan)隊驅(qu)動力沙(sha)盤模擬》會為企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)帶來(lai)團(tuan)隊驅(qu)動力和(he)工作效(xiao)(xiao)率(lv)的(de)提(ti)升(sheng)(sheng)并(bing)增加企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)獲(huo)利。他(ta)(ta)建(jian)立了(le)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)拓展(zhan)的(de)基礎，并(bing)幫助企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)去面對急速變化(hua)(hua)的(de)商業(ye)(ye)環境所(suo)帶來(lai)的(de)挑戰；他(ta)(ta)提(ti)升(sheng)(sheng)了(le)創(chuang)意(yi)及(ji)持續的(de)創(chuang)新；他(ta)(ta)廣(guang)納(na)吸收優秀人才，減少(shao)職員流失；他(ta)(ta)建(jian)立企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)語言，推廣(guang)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)文化(hua)(hua)；他(ta)(ta)改善溝通(tong)(tong)形式(shi)，提(ti)升(sheng)(sheng)了(le)溝通(tong)(tong)效(xiao)(xiao)率(lv)；他(ta)(ta)發掘和(he)發展(zhan)組織內個人的(de)獨特才能(neng)；他(ta)(ta)增強其它改善計劃的(de)效(xiao)(xiao)果；他(ta)(ta)凝聚了(le)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)內的(de)團(tuan)隊力量，幫助企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)實現理想。

【課程收益】
-賦能教練是幫助下屬洞悉自已并掌握自已的心態，理清狀態和情緒，被教練者（下屬）可以及時調整心態和認清目標，并以*狀態去創造成果。
-賦能教練是幫助企業中所有的個人懂得學習及如何為自己思考問題，并幫助管理者學會如何運用教練技術，幫助領導者懂得創建"學習型組織"。
-賦能教練不是老師，不會告訴你問題的答案。賦能教練不是顧問，不會提供解決問題的方案，而是讓你自己去發現原來你自己就可以解決。
-賦能教練不是心理醫生，不會去平復你的情緒，而是讓你自己能夠管理情緒。
-賦能(neng)教練既不是(shi)給(gei)方法，也不是(shi)傳授新的(de)知識和理論(lun)，他只著眼于(yu)對(dui)方行為背后的(de)心態，著眼于(yu)"激發(fa)人的(de)潛能(neng)"，增(zeng)強(qiang)驅(qu)動力。

【課程綱要】
第一部分：教練技術對企業的價值
-以人為本的管理技術
-激發創新的驅動力
-建立團結的團隊
-提升企業生產力
-企(qi)業愿景及品牌建立

第二部分：教練的能力
-發問→引導力
-聆聽→了解力
-澄清→確認力
-響應→溝通力
-要(yao)求→行動力(li)

第三部分：聆聽與發問的技巧
-積極的聆聽術
-3R 聆聽技巧
-要聽什么？
-發問的技巧
-發問的差異性
-如何回應發問

第四部分：教練基本模式的了解與應用
教練基本模式有：
-GRROW模型
-核心沖突模型

第五部分：教練技術與步驟
-建立信賴關系
-檢視工作現狀
-發現問題所在
-引導積極思維
-尋找解決方案
-建立有效管道
-追蹤行動方案

第六部分：教練式輔導的工具
-核心沖突的工具
-教練式溝通的工具
-解決問題的工具
-價值(zhi)觀(guan)塑造的工具

第七部分：如何成為專業的賦能教練
-懂得贊美、尊重下屬
-善于聆聽與引導發問
-覺察下屬的內在聲音
-懂得用正面方式激勵
-對下屬信任、具同理心
-計劃有目標，有行動力
-愿(yuan)承諾，再(zai)計劃，再(zai)行動，直到達成目(mu)標

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