課程描述INTRODUCTION
日(ri)程安(an)排SCHEDULE
課(ke)程(cheng)大綱Syllabus
基層管理者能力的(de)課程
一、管理人員的角色認知
1、明確自己在企業中的各種角色
2、管理人員的十種角色
3、作為上級的管理人員
4、作為下級的管理人員
5、作為同事的管理人員
6、蓋洛普路徑及Q12
7、從業務骨干到基層管理者的九大轉變
8、管(guan)理者七盞職場明燈
二、職業心態修煉,提升人生格局
1、信念系統(BVR):矛盾產生的根源
2、操之在我:我現在做什么,可以改善現狀!
3、三贏思維:立人立己、成人成己
4、延時滿足效應:目標心理功能
5、正確歸因方法:永遠聚焦與個人努力程度,而非環境因素
6、情緒的迷思
7、感恩心態:《給兒子的一封信》
8、變與不變的法則
9、問題到此為止:老板心態的建立
10、人性中“趨利(li)避害”的分析
三、要事第一—自我管理的原則
1、重要之事決不可受芝麻綠豆牽絆
2、基層管理者為什么很忙,而效率很低
3、時間管理理論的演進
4、時間管理事務分類表
5、活在第二象限
6、ABC法則及實際運用
7、高效的秘訣—授權
-授權的原則
-授權八步驟
四、有效溝通
1、完整的溝通過程:信息發送、接收、反饋
2、信息發送技巧
3、有效溝通的關鍵—聆聽技巧
4、有效反饋的技巧
5、與上級溝通的技巧
6、與下級溝通的技巧
7、橫向溝通的技巧
8、同理心溝通技巧
五、輔導下屬
1、沒有無能的下屬,只有無能的上司
2、管理者不重視培養下屬的原因分析
3、輔導下屬的正確理念
4、為什么不能學以致用
-信息超載
-消極過濾
-缺乏跟進
5、針對不同類型的員工實施不同的輔導方法
-員工發展的四個階段
-四種類型的員工
6、輔導公式:觀察行為 發現差異 溝通 強調重要性 提出改善意見 演示 演練 肯定或修正 跟蹤!!!
7、隨時隨地隨事的(de)輔導
六、激勵下屬
1、激勵在組織中的積極與消極的作用
2、國人不重視激勵的背景分析
3、激勵的工具和方法
4、廉價有效的激勵手段:表揚
1)我們習慣的表揚方法,沒有達到表揚的效果
2)表揚的真正目的
3)表揚要肯定的行為
4)極富績效的表揚四步法
5)表揚的佳時機把握
6) 一分鐘表揚的精髓
5、多表揚少批評:批評的技巧
1)常規批評的弊端:導致情緒對抗,弱化行為改善
2)批評下屬**原則:管理雙方的情緒
3)批評的目的:讓對方產生意識達到行為的改善
4)極富績效批評的四步法
5)漢堡包式與BEST法則
6)一分鐘批評的精髓
6、李中(zhong)堂的(de)正負激勵技巧:《走(zou)向共和(he)》
七、更高層面的團隊領導藝術
1、團隊的定義
2、從管理走向領導
3、如何提升團隊的思考力、協作性、自主性
4、如何培養團隊精神:家庭、學校、企業、社會
5、績效合伙人的技巧:一分鐘經理
6、情景測試:您的領導風格的類型
7、影響力就是領導力
8、創造真正有用的團隊愿景:我們將到哪里去
9、正確對待你的員工
10、團隊發展的不同階段以及相匹配的領導風格
11、員工發展的不同階段以及相匹配的領導風格
12、擁有正確的團隊領導(dao)力:仆人領導(dao)
基層管理者(zhe)能力(li)的課程
轉載://citymember.cn/gkk_detail/274721.html
已開課(ke)時間Have start time
- 陸華龍
管理能力內訓
- 《企業敏捷組織變革》 肖小峰
- 轉變觀念與行政管理效率 夏國維
- 銀行行長的綜合管理藝術 賈春濤
- 網點負責人全面管理能力提升 賈春濤
- 柔性管理與班組建設 賈春濤
- 大堂經理崗位勝任要素 蔣(jiang)湘(xiang)林
- 《班組長系列-基層主管教導 鄭祖國
- 管理者的哲學人生 賈春(chun)濤(tao)
- 營業部主任管理能力提升 賈(jia)春(chun)濤
- MTP*管理者訓練營 賈春濤
- 卓越基層干部管理技能提升 唐健偉
- 社區經理:家庭市場關系維護 賈(jia)春(chun)濤