合力鑄造我的團隊
講師:洪濤 瀏(liu)覽次數:2552
課程描(miao)述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
合力鑄造團隊
課程背景:
老師問小學生,一件工作,一個人干,四天完成,四個人干,幾天完成?
小學生的回答:一天。
你的回答呢?可能是一天,可能是半天,還可能是兩天,甚至可能是永遠也不能完成。
為什么你會有這樣的回答?
俗話說:“人心齊、泰山移”“團結就是力量”。
一個企業,是由一群人來組成的,這個群體可能只是一群烏合之眾,并不具備高度的戰斗能力,而一個有高度競爭力、戰斗力的團隊,必須有“團隊精神”
一個以獨生子女為主力的時代,大多數時間都生活在獨居、網絡、封閉環境下的80、90后,太強的獨立性,該怎樣與他人共事?
本課程從員工角度出發,圍繞為什么這個時代需要巔峰團隊,團隊成員何以才能相互依賴、協作和進步,如何自覺主動地融入團隊,落實才是關鍵,關注團隊工作細節而展開。
課程對象:公司各類人員
課程內容:
一、 時代需要巔峰團隊 —— 一定融入你的團隊
-時代需要英雄,更需要巔峰團隊
-缺乏團隊精神的群體不過是烏合之眾
-人越多團隊的績效就越高嗎
-難的是以十當一
-團隊與群體的區別
-具備團隊精神的單位特質
-團隊的方向
-什么是團隊精神的敵人
-為什么各人只掃門前雪
-為什么期待免費的午餐
-為什么總是別人的錯
-為什么不能立即行動
-為什么不能快樂工作
二、 盡職、盡責、盡心——你為團隊做了什么
-盡職:沒有敬業就沒有超越
-忠誠,比能力更重要
-薪水,絕不是工作的全部
-勤奮一點點兒,打雜也是生產力
-盡責:工作就意味著責任
-責任所在,服從沒有借口
-在其位,就要謀其事
-有問題,先想想自己
-出現問題,勇于承擔
-盡心:超越期望
-專業不專業,相差一百倍
-主動不主動,相差一百倍
-認真不認真,相差一百倍
三、 如何形成團隊精神
-自覺主動做好心情緒管理
-切忌張狂,別讓你的野心扎傷別人
-不要抗上,幫助領導進步發展自己
-拒絕消極,通向快樂的人生
-寬容共享,幫助自己和他人一起成功
-淡泊名利:面對成績不驕不躁
-避開團隊建設誤區
-破窗理論:破窗戶為何讓更多的窗戶破得更快
-漣漪效應:羊隨大群不挨打,人隨大流不挨罰
-從眾行為:別人都倒了,你能站著嗎
-螃蟹文化:我好不了,誰都別想好
-木桶原理:團隊執行中別掉鏈子
-促進團隊凝心聚力
-團隊信任認知
-團隊協作認知
-團隊溝通認知
-沒有規矩,不成方圓
-他們定制度,那是必須的
-既然有制度,那就得執行
四、課程總結
合力鑄造團隊
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已開課時間Have start time
- 洪濤
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