課程描述INTRODUCTION
日(ri)程(cheng)安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
客戶(hu)心理行為分析課程
【課程背景】
俗話說(shuo)知(zhi)己(ji)知(zhi)彼方(fang)能(neng)運籌帷幄,在銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)售(shou)(shou)(shou)、談(tan)判過(guo)程中掌(zhang)握(wo)識(shi)人讀(du)心(xin)(xin)(xin),通過(guo)判讀(du)肢體(ti)動作、面(mian)部表情、壓力反應等(deng)一(yi)(yi)系列行為(wei)模式,從而快(kuai)速獲(huo)取對方(fang)真實(shi)內(nei)心(xin)(xin)(xin)想法(fa)和潛意識(shi)所傳遞的(de)(de)(de)(de)真實(shi)訊息(xi)。為(wei)了(le)(le)(le)獲(huo)得更多(duo)的(de)(de)(de)(de)客(ke)戶(hu),推動更精準的(de)(de)(de)(de)營銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),各種充滿現(xian)(xian)(xian)代化的(de)(de)(de)(de)科學工(gong)具、思(si)維方(fang)式如(ru)雨后春(chun)筍(sun)般(ban)的(de)(de)(de)(de)呈現(xian)(xian)(xian)。夏天(tian)老(lao)師經過(guo)十多(duo)年的(de)(de)(de)(de)客(ke)戶(hu)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)售(shou)(shou)(shou)研究,總(zong)結(jie)出了(le)(le)(le)一(yi)(yi)套(tao)高(gao)效落地的(de)(de)(de)(de)讀(du)心(xin)(xin)(xin)法(fa),幫助學員提(ti)高(gao)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)售(shou)(shou)(shou)額(e)、經過(guo)培訓和現(xian)(xian)(xian)場(chang)(chang)(chang)沙(sha)(sha)龍,很多(duo)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)售(shou)(shou)(shou)業績有(you)(you)了(le)(le)(le)顯著(zhu)提(ti)升,在現(xian)(xian)(xian)場(chang)(chang)(chang)沙(sha)(sha)龍中,現(xian)(xian)(xian)場(chang)(chang)(chang)呈現(xian)(xian)(xian)現(xian)(xian)(xian)場(chang)(chang)(chang)簽單,效果十分顯著(zhu),很多(duo)專(zhuan)家、機構對銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)售(shou)(shou)(shou)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)學很感(gan)興趣,甚至當作一(yi)(yi)門課題(ti)去研究。可見他的(de)(de)(de)(de)威力是(shi)多(duo)么強大(da)。如(ru)果不了(le)(le)(le)解客(ke)戶(hu)的(de)(de)(de)(de)行為(wei),不清楚客(ke)戶(hu)的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li),無法(fa)搞(gao)定客(ke)戶(hu)。只(zhi)有(you)(you)站在客(ke)戶(hu)的(de)(de)(de)(de)角度上去思(si)考問題(ti),才能(neng)談(tan)得上銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)售(shou)(shou)(shou),所以,無論你正處于銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)售(shou)(shou)(shou)的(de)(de)(de)(de)哪個(ge)階段,補上這堂(tang)讀(du)懂(dong)客(ke)戶(hu)內(nei)心(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)售(shou)(shou)(shou)法(fa)則,都是(shi)有(you)(you)必要的(de)(de)(de)(de)。最(zui)優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)學家未必是(shi)最(zui)好的(de)(de)(de)(de)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)售(shou)(shou)(shou),但最(zui)優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)售(shou)(shou)(shou)一(yi)(yi)定是(shi)能(neng)讀(du)懂(dong)客(ke)戶(hu)內(nei)心(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)學家。
【課程收益】
了解什么是營銷心理學
了解營銷心理學能幫助到我們解決營銷中的哪些問題
掌握8種客戶心理,見招拆招,從容應對
掌握談判結構與技巧,在銷售過程中創造談判優勢,達到雙贏交涉
掌握反對問題處理3個原則,找到真實核心問題,確認問題框架,給出解決方案
聽懂客戶的語言聲音,了解9種言外之意
讀懂客戶的6種面目表情,了解客戶的內心寫照
認知(zhi)客(ke)戶行為特征的(de)*解析,識別成(cheng)交(jiao)的(de)3種心理信號
【課程對(dui)象】所有銷售(shou)人(ren)員、銷售(shou)負責人(ren)
【課程大綱】
一、大腦地圖
1、感覺次感元、表現次感元
外部訊息
外部表現
內部訊息
內部表現
2、認識顧客心理行為學
Neuro-神經
Linguistic-語言
Programming-程式學
互動話題:你聽說過客戶心理行為學嗎?
3、客戶心理規律提前掌握
從眾心理
優待心理
安全心理
歸屬心理
獵奇心理
逆反心理
虛榮心理
愛占便宜心理
互動話題:你的客(ke)戶有這(zhe)樣的心理規律嗎?
二、建立【心】橋梁
1、尊重別人的世界模式(One person can change another person)
離開自己的地圖
進入客戶的地圖
2、親和力(Rapport)
建立親和力
互動話(hua)題:你通常如何建立親和(he)力?
三、談判關鍵結構與技巧
1、優質談判
雙向性
要求VS預期目標
2、你的對手
對手看到的關鍵是什么
讓對手與你站在同邊
游戲:扮演不甘愿地買方
3、談判的個人力量
Legitimate-規定
Reward-獎賞
Coercive-強迫
Reverent-傳播
Charismatic-迷人
Expertise-專家
Situation-情境
Information-信息
4、更多技巧
四、顧客的語言聲音
1、通過聲音判斷客戶性格
2、客戶口頭語的禪外音3、聽懂客戶的弦外之音
4、小話題大秘密
5、過濾掉客戶話中的“水分”
6、語氣、語速體現客戶心理變化
7、客戶拒絕的真相
8、價格太貴的潛臺詞
9、學會傾聽
五、面目表情詳解讀
1、讀懂客戶的笑
含笑
微笑
輕笑
大笑
狂笑
苦笑
掩嘴笑
皮笑肉不笑
恍然大悟笑
互動:通過實際情景,請一位學員展現,其他學員讀懂笑
2、客戶說不是言不由衷
一個案例
3、看客戶的眼神,做有眼色的銷售
友好型
懷疑型
好奇型
沉靜型
4、小話題大秘密
5、眉宇間透露著各種不同
揚眉
皺眉
閃眉
聳眉
6、嘴角變化細端詳
抿嘴
舔嘴
咬嘴唇
互動:現場演示
瞇眼睛,有(you)疑(yi)心?
六、客戶行為心理學*解析
1、識別成交的3種心理信號
表情信號
行為信號
語言信號
2、了解客戶購買的心理動機
商品動機
求新動機
顯性動機
隱形動機
七、反對問題處理
1、反對問題處理原則
不要著急一開始就解釋自己是對的
了解反對問題背后的動機
了解反對的真實問題
2、反對問題背后的正面意圖
互動:想想你曾經在銷售過程中遇到的客戶反對問題,并思考這些問題背后的正面意圖
3、反對問題處理流程
確認問題框架
破框
拓框
換框、
定框
八、課程回顧
1、課堂互(hu)動(dong)提問
客(ke)戶心理(li)行為分析課程
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