課(ke)程描述INTRODUCTION
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
管理領導力技能培訓
【課程收益】
1、幫助學員剖析自身領導力現狀與期望,找到問題與改進方向;
2、清楚員工行為改變與績效提升的核心驅動力,掌握高效能管理者的特質與關鍵技能;
3、明確管理者影響力塑(su)造(zao)的(de)重要途徑——演(yan)說(shuo)與表(biao)達效果,快(kuai)速掌握優秀演(yan)說(shuo)技巧,模仿實用高效的(de)魅力表(biao)達句(ju)式。
【授課對象】
企業中高層(ceng)管理者(zhe)
【授課形式】
內容講解、視頻引導、案例研(yan)討(tao)、情境演練、團隊共創、現(xian)場測評與解析(xi)
【課程大綱】
一、管理中的領導力——領導力六維素質模型
持續成長的學習力
(1)領導人的心智模型
(2)從歷練、訓練到修煉
帶隊育人的教導力
(1)只做有用的培訓
(2)七步教練法訓練業務技能
3、多謀善斷的決策力
(1)決策制定原則
(2)權衡利弊——決策因子
(3)有一種智慧叫放手
4、達成績效的推行力
(1)用承諾法提升執行力
(2)用反饋法推動落實
(3)用競賽法刷新業績
5、整合資源的組織力
(1)領導成果公式
(2)用人4原則
(3)放權不失控六要訣
6、凝聚人心的感召力
(1)《亮劍》里的感召力
(2)感召目的及感召力來源的兩個途徑
(3)用文化凝聚人心
(4)成就卓越領導的三個層次
感召力自(zi)測:你有足夠的感召力嗎?
二、高效能管理者三板斧
1、管理者的時間管理
2、第一板斧——培養能人
(1)管理者的價值體現
(2)塑造員工正確行為的黃金時期
3、第二板斧——營造氛圍
(1)薪與酬的兩個層面
(2)行動風向標
(3)解放管理的“三個心”
4、第三板斧——激發意愿
(1)干的如何〓愿意干+怎么干
(2)改變意愿
調整環境,召集同伴
找到感覺,賦予角色
尋找亮點,縮小幅度
團(tuan)隊共創:精兵員工亮點萃取
三、卓越領導者的云錦天衣——演說與表達
羋月霸氣演講的號召性演說黃金結構
優秀演講四步驟訓練模型
一句話贏得人心(情境演練)
學習成果轉化:
1、圣誕樹
2、個人領(ling)導力提升計劃制定
管理領導力技能培訓
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已開課(ke)時間Have start time
- 王紅豆
領導力內訓
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- 權力與影響力—情境領導高級 趙澄旻(min)
- 【變革管理】 擁抱未來的領 吳(wu)銘潔(jie)
- 結果領導力——創新思維與創 武建(jian)偉(wei)
- 企業核心領導力 田中沛
- 情境領導力塑造實戰訓練營 賈春濤
- 業務領導力——增長戰略與實 武建偉
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- 共贏領導力五種技能提升 郜鎮坤
- 傾聽員工心聲——水性領導 臧其超