《*領導力》
講師:唐(tang)宏亮(liang) 瀏(liu)覽次(ci)數(shu):2564
課程描述INTRODUCTION
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
*領導力 培訓
【課程背景】
在今天這個人才時代,什么能夠幫助我們激發出自己和團隊的*優勢?教練是當今人才和領導力開發領域的新領域。什么是教練?簡言之,教練就是通過教練式溝通方式,幫助我們深入了解自己,理解他人,激發出內在的動力、潛力和變革的愿望。教練的過程就是陪伴下屬成長和成功的過程。教練的理念和技術將會使您的人生和事業更上一個臺階,實現更大的自我價值。此課程您會感受到教練如何能夠解決一些實際的問題和困惑,發掘出您更大的領導魅力,進而發揮出團隊的巨大潛力,幫助公司走向更美好的未來。五維領導力模型幫助領導者創造高績效,見下圖:
【課程收益】
幫助領導者轉型成為教練型的領導人
學習和掌握教練式的領導方法
建立*領導力
聚焦:堅守愿景與價值的領導力
關系:影響和激發他人的領導力
現實:覺察事實和內省的領導力
資源:產生新資源創新與協作的領導力
責任、問責:激發責任感及輔導下屬完成任務的領導力
【課程對象】企業CEO、企業各層管理人員、骨干員工等
【課程特色】
簡單:教學內容全部實現模塊化和工具化,便于理解和記憶;
實用:教學案例全都圍繞真實的管理情境,便于轉化和應用;
有效:學員的實際問題都找到了應對的方法和策略,便于跟蹤和落實。
【課程大綱】
第一章:教練式領導力和傳統領導力的區別
1、管理現狀分析。
2、人性需求變化對應不同的管理方式
3、管理者溝通行為測評及風格解讀
4、教練式領導力解讀
5、傳統管理者轉型教練型管理者的思維障礙
6、教練式領導者的狀態
第二章:五維領導力矩陣
1、聚焦:堅守愿景與價值的領導力
2、關系:影響和激發他人的領導力
3、現實:覺察事實和內省的領導力
4、資源:產生新資源創新與協作的領導力
5、任、問責:激發責任感及輔導下屬完成任務的領導力
第三章:*矩陣
1、*九宮圖
2、雙輪矩陣教練工具
3、立場分析教練工具
4、覺察教練工具
工具:*九宮圖
雙輪矩陣教練工具
立場分析教練工具
第四章:教練功法
1、3F傾聽
2、同理心傾聽
3、發問技巧
課程總結及分享
*領導力 培訓
轉載://citymember.cn/gkk_detail/272150.html
已開課時間(jian)Have start time
- 唐宏亮
[僅限會員]
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