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經驗萃取管理培訓

【課程背景】
企業*的浪費就是經驗的浪費。
組織經驗的萃取是一種方法技能，是容易培養和遷移的一種通用技能。可以總結管理的*實踐，把隱性經驗顯現化，顯現經驗系統化。
企業在發展過程中(zhong)，無(wu)論(lun)(lun)是成(cheng)績(ji)還(huan)是教訓，其實都可(ke)以提煉成(cheng)工作(zuo)方(fang)法論(lun)(lun)。看相(xiang)關書籍，不好理解(jie)；參加專業培訓，需要進行轉化。總結自己(ji)的(de)工作(zuo)方(fang)法，對標其他學員的(de)工作(zuo)實踐，可(ke)以整理出簡(jian)單、實用、有效的(de)工作(zuo)方(fang)法論(lun)(lun)，記憶(yi)深刻，運用靈活(huo)。

【培訓對象】
基層主(zhu)管(guan)，中層干(gan)部(bu)，行業(ye)專家級員工

【培訓目標】
掌握經驗萃取的方法和工具；
掌握經驗呈現的格式和步驟；
匯(hui)總管理經驗整理成冊。

【教學方式】
1.講師講授
2.小組練習
3.行動學習
4.復盤經驗
講授(shou)占50%，練(lian)習占50%

【課程大綱】
一、確定經驗的主題
1.個人經驗與組織經驗
2.組織經驗的類型
3.工作事件的類型
4.確定經驗(yan)萃取的(de)主(zhu)題(ti)

二、管理經驗的萃取
（一）典型案例
1.講授：關鍵詞撰寫案例
2.練習：每人寫一個案例
3.點評：根據案例撰寫格式解析學員案例
（二）工作場景
1.講授：工作場景的提煉
2.練習：根據案例提煉工作場景
3.點評：點評學員提煉的工作場景
（三）主要經驗
1.講授：經驗探尋有四步
2.練習：學員分析自己的案例
3.點評：根據原因探尋步驟點評學員案例
（四）詞語優化
1.講授：詞語優化有四明
2.練習：學員案例的詞語優化
3.點評：按照四個明(ming)確格式點評學員成果

三、管理經驗的呈現
（一）經驗名稱
1.衡量標題的三種方式
2.配一個副標題
（二）典型案例
1.案例的背景
2.案例的任務
3.案例的行動
4.案例的結果
（三）主要經驗
1.正向案例找經驗
2.負向案例找原因
3.一句話概述原因/經驗
（四）操作步驟
1.操作流程化
2.步驟簡單化
3.行為動作化
4.標準可量化
5.難點要強化
6.一句話概述
7.一句話+一段話描述
（五）適用情況
1.說明在兩點之內
2.經驗的使用邊界
3.經(jing)驗執行的注意(yi)

經驗萃取管理培訓