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授課技巧工具培訓

課程核心：實(shi)操、實(shi)效、實(shi)用(yong)

課程(cheng)受眾：企業(ye)內(nei)部培(pei)訓師、中高層管理人員等企業(ye)相關培(pei)訓負責人

課程特色：編、導(dao)、演全方(fang)位學習，系統實(shi)戰授(shou)課技巧工具分享;各環節(jie)均為講授(shou)與訓練復合式學習，確保實(shi)操能力提升

課(ke)程背景：隨著(zhu)大數據(ju)時代(dai)的來臨，企(qi)業在(zai)經濟飛(fei)速發(fa)展的市場大環境下，企(qi)業服務品(pin)質和產品(pin)品(pin)質以(yi)及業務流程嚴重同質化的情況(kuang)下，如果且沒有核(he)(he)心(xin)優勢，服務和銷方案在(zai)客(ke)戶(hu)跟前就(jiu)會毫(hao)無吸引力(li)；在(zai)企(qi)業核(he)(he)心(xin)競爭力(li)中，“人(ren)力(li)資源”因為(wei)(wei)是最核(he)(he)心(xin)的一(yi)塊，企(qi)業如何把員工轉變(bian)成精英，如何將企(qi)業內部的“精英人(ren)才”進行復制，就(jiu)必須培訓(xun)內部的培訓(xun)師(shi)，內訓(xun)師(shi)要有提(ti)煉、總結(jie)、復制和傳授的能(neng)力(li)，無論是職能(neng)部門(men)還是業務部門(men)，能(neng)將“精英人(ren)才”的經驗復制下去(qu)就(jiu)顯得額外重要，已影(ying)響(xiang)到公(gong)司(si)與市場經濟同頻飛(fei)速發(fa)展時……此刻(ke)企(qi)業應該(gai)選(xuan)擇提(ti)升(sheng)內部“提(ti)煉”、“復制”、“傳遞”能(neng)力(li)，將團隊由一(yi)個強(qiang)變(bian)為(wei)(wei)個個強(qiang)，強(qiang)化企(qi)業內部核(he)(he)心(xin)競爭力(li)，方能(neng)在(zai)互聯(lian)網時代(dai)，以(yi)一(yi)人(ren)撬團隊、以(yi)團隊創(chuang)核(he)(he)心(xin)、以(yi)核(he)(he)心(xin)贏客(ke)戶(hu)、以(yi)客(ke)戶(hu)謀發(fa)展。

課程大綱：
第一講：企業培訓師自我認知
1.互動：培訓師自我評價
2.一、培訓師角色認知
3.二、內容聚焦法
4.三、課堂主次認知
5.四、培(pei)訓師誤區

第二講：學員學習特點
互動討論：喜歡的講師與不喜歡的講師
1.成年人的學習特點概述
2.成年人喜歡的課堂氣氛
3.成(cheng)年人不喜歡(huan)的講師(shi)言(yan)行(xing)

第三講：培訓課程設計
（涵蓋輔導課件制作與呈現）
1.課程設計完整模型
2.課程設計邏輯結構（需求抓取、提煉、課程設計）
3.課程開場禁忌
4.課程開場設計（七星大法）
5.課程(cheng)收官設計（六個(ge)經(jing)典方式(shi)）

第四講：PPT制作與輔導
1.PPT禁忌
2.PPT文字設計原理以及設計方法
3.PPT制作原則
4.PPT色彩搭配
5.PPT圖文排版
6.PPT案例分析

第五講：臺上授課技巧
（涵蓋豐富課程呈現輔導）
1.上臺緊張原因分析
2.臨場散步緩解緊張
3.臺上“三字經”
4.塑造專業形象
5.五型臺風
6.課堂呈現技巧
7.異常情況處理技巧
8.培訓場地布置
9.培(pei)訓師常備物資清單

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