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引導工具

【課程背景】
    成為(wei)(wei)一名優秀的(de)引(yin)(yin)(yin)導(dao)(dao)(dao)者(zhe)Facilitator需(xu)要學習和(he)(he)掌握常用引(yin)(yin)(yin)導(dao)(dao)(dao)工(gong)具(ju)、依(yi)據需(xu)求目(mu)標設計工(gong)作坊的(de)流程，并具(ju)有靈活的(de)引(yin)(yin)(yin)導(dao)(dao)(dao)者(zhe)的(de)狀態，應對困境(jing)。《引(yin)(yin)(yin)導(dao)(dao)(dao)魔法箱》線下標準版本為(wei)(wei)兩天，旨在讓(rang)培(pei)訓師／ HRD/HRBP/TD/LD/OD/管理者(zhe)／咨詢(xun)顧問等引(yin)(yin)(yin)導(dao)(dao)(dao)初學者(zhe)完(wan)整且深度(du)體驗4個經典、實戰且高(gao)頻常用的(de)引(yin)(yin)(yin)導(dao)(dao)(dao)工(gong)具(ju)（*、拼圖共創(chuang)(chuang)、焦點討論法和(he)(he)AI-*拼圖）、親密接觸近20個小型引(yin)(yin)(yin)導(dao)(dao)(dao)工(gong)具(ju)，以此強(qiang)化(hua)對引(yin)(yin)(yin)導(dao)(dao)(dao)的(de)理解、提升引(yin)(yin)(yin)導(dao)(dao)(dao)技(ji)能來(lai)支(zhi)持(chi)所服務(wu)對象發生新的(de)創(chuang)(chuang)造性變化(hua)（認知、問題解決、績效改進、創(chuang)(chuang)新變革）并推動組織發生正向積極(ji)的(de)變化(hua)。為(wei)(wei)了讓(rang)引(yin)(yin)(yin)導(dao)(dao)(dao)技(ji)術學起來(lai)更容易，我們運用成人學習原(yuan)理和(he)(he)引(yin)(yin)(yin)導(dao)(dao)(dao)式培(pei)訓的(de)方(fang)式教授(shou)引(yin)(yin)(yin)導(dao)(dao)(dao)工(gong)具(ju)。

【課程大綱】
一、為什么要學習引導技術課程
二、學習引導技術課程價值
三、引導魔法箱課程優勢
優勢1：自2015年1月起，歷經25場公開課、40場內訓磨礪，課程交付成熟、安全、質量穩定，后續輔導給力、有口皆碑！
優勢2：跨越門派，圍繞四個經典實戰必學大型引導工具，讓學員接觸到近20個引導技術工具，既開闊眼界又夯實引導基礎！
優勢3：秉持讓引導回歸“使之容易”的本意和精神，借助強大的教學設計，運用引導教授引導，縮短課堂學習與應用實戰距離！
優勢4：學習引導、體驗工作坊設計和拿到設計成果，一舉三得！
四、引導魔法箱?課程要點
1、理解引導者的角色與使命
2、發現引導的獨特價值
3、清楚引導的適用場景
4、提升基本的引導技能（中立、發問、共識）
5、深度體驗經典實戰且高頻常用的引導工具（*、拼圖共創、團隊共創和焦點討論法）
6、掌握這四個經典引導工具的操作流程和注意事項
7、結合實際需要開展引導工具組合應用練習
引導(dao)工具選擇說(shuo)明(ming)：綜合引導(dao)技(ji)術學(xue)(xue)習(xi)(xi)規律、學(xue)(xue)員的(de)應用場(chang)景、學(xue)(xue)習(xi)(xi)基礎和現場(chang)教學(xue)(xue)需要(yao)，我們(men)在(zai)眾(zhong)多引導(dao)工具中篩選推(tui)薦*、拼圖共(gong)創、焦點討論(lun)法和團隊(dui)共(gong)創這四個(ge)實(shi)戰工具

五、引導魔(mo)法箱(xiang)課程安排

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