課程描(miao)述(shu)INTRODUCTION
生產現場管理技能提升
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
生產現場管理技能提升
課程背景:
合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土。牢固的根基是企業發展不可或缺的關鍵因素。
當下實體經濟發展尤為艱困,外部環境不見好轉,如何突破困局?是許多企業面臨的重大挑戰。夯實基礎、打牢根基、健全管理、增強企業的素質,是面對危機時的務實之道。
而基(ji)(ji)層(ceng)的(de)各作(zuo)業(ye)班(ban)組正(zheng)是企業(ye)發展的(de)根基(ji)(ji),重視和加(jia)強基(ji)(ji)層(ceng)班(ban)組建設,提(ti)(ti)升(sheng)班(ban)組長隊伍的(de)綜合素質與(yu)管理水(shui)平(ping),是增強企業(ye)素質,提(ti)(ti)高(gao)企業(ye)戰斗力的(de)基(ji)(ji)礎和保障。
課程大綱
第一單元、進入角色----厘清自我,認知管理
1、共同討論:班組管理中常見問題研討
2、新形勢下班組管理的定位
3、新形勢下班組長的角色定位
4、結合企業實際情況,你認為班組長必需具備哪些能力?
5、案例學習:張大偉忙碌的一天
第二單元、高效日常管理
1、管理者日常三件事
2、生產前準備管理提升
1)生產前準備工作的重要意義
2)生產前準備工作的思路和要領
3、企業班組早會管理提升
1)企業班組早會現狀特點
2)召開高效率早會的思路及要領
4、班組巡查機制建立
1)建立班組巡查機制的重要意義
2)班組巡查機制的思路及要領
3)巡查與標準化作業關系
4)巡查與關鍵點及變動點管理關系
5、危機處理---正確處理生產異常的思路和方法
1)常見的生產異常
2)生產異常處理的共同語言
3)生產異常案例策劃(選取某種異常,例如質量、設備或者進度異常等)
6、員工教導
1)員工教導常用方法
2)教導員工技能的四步法
3)如何開展每日一課題活動
4)班組“傳幫帶”活動的*實踐介紹
5)推行崗位大練兵,培育崗位“全能工”
7、班組管理小結及交接班
1)班組小結主要工作
2)如何做好交接班管理
第三單元、現場管理的提升
1、現場管理的重要理念:權變的思想、不斷的改進
2、現場目視化看板管理
1)班組現場目視化管理板的內容
2)結合企業實際情況,現場班組看板應設置哪些內容
3)如何讓目視化看板動起來
3、現場設備自主保全
1)為什么要進行自主保全
2)自主保全的主體是誰
3)現場策劃某關鍵設備自主保全項目
4)案例研討:如何推進現場自主保全活動
4、現場質量的管控
1)現場質量管理要點
2)首件、自檢、互檢及專檢
3)關鍵點與變動點管理
4)案例策劃:結合企業實際情況,現場策劃班組現場Q-MAP機制
5)現場質量管理與每日巡查
5、現場成本及浪費的控制
1)車間成本控制的方向和重點
2)車間現場典型浪費分析與改進
3)車間現場物料、呆滯料、廢料管理
4)閑置設備、治具及模具管理辦法
5)如何強化員工的成本意識
6、現場安全管控
1)現場安全管控要點
2)現場安全管控的重要方法:KYT
3)案例策劃:運用KYT工具現場策劃某重型物料搬運過程安全預知方案
第四單元、高效團隊建設
1、一線主管如何樹立威信
1)一線主管樹立威信的主要途徑
2)視頻學習:您更認可哪種領導方式
3)關愛員工、以心換心的技巧
4)視頻學習:權威與恩典并用
5)提高個人影響力的秘密
2、把握班組管理的生命線-----將溝通做到*
1)溝通從聽懂話開始
2)案例分析:小王是否聽懂了領導的話
3)與下屬沖突的溝通策略
4)案例討論:王進哪些地方做的不好,你幫他出主意如何做
5)如何調解下屬沖突
6)如何聽取員工的匯報
7)如何向領導匯報工作
8)跨部門溝通的主意事項
3、如何激勵下屬,建設和諧團隊
1)按需激勵,員工的需求在哪里
2)案例分享:標桿之星的激勵
3)員工的需求解讀分析
4)把競爭引入良性軌道
5)案例分享:發揮鯰魚效應,激活組織
6)表揚與批評的技巧
7)興趣激勵也是一種方式
8)案例:某公司興趣激勵的實踐做法
9)案例分析:如何面對技能突出的“刺頭”員工
10)如何正確地引導不同類型的員工
11)案例研討(tao):一(yi)線員工流動率(lv)為什么高?我們能做些什么?
生產現場管理技能提升
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