課(ke)程描述(shu)INTRODUCTION
職業化團隊打造培訓
日程安(an)排(pai)SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
職業化團隊打造培訓
一、 “職業化”就是 “專職化” 或 “專業化”
1、職業化的內涵:
(1)職業化的工作技能;
(2)職業化的工作形象;
(3)職業化的工作態度;
(4)職業化的工作道德。
2、檢討
(1)我們這個行業的 “核心文化” 和 “基本要求” 是什么?
(2)除了自己發現,我們還要從各個方面觀察自己的 “不專業”。
二、 職業化團隊是中國企業的必然方向
企業喜歡什么樣的職業人士?
案例:公務員職業化;各行業職業化傾向討論
啟示:員工的職業化水平導致成功
三、 職業化團隊定義
1.小組討論:
感悟成功團隊的要素是什么?
2.什么是職業化團隊?
3、向軍人、向政府學習職業化理念;
從一則故事談起:
西點軍校的故事(一份值得炫耀的名單);
到底是什么成就了“西點”成功的培訓模式?
案例故事:致加西亞的信;
西點精神:高度負責,沒有任何借口。
四、企業人必須具備的職業化基本理念
1.敬業并精業;
松下幸之助的感言;
敬業的實質—投入并快樂在工作;
不是要我做,而是我要做;
案例:阿甘正傳中的阿甘
2.擁有良好的心態和信念;
積極心態和消極心態對比;
人類精神的陽光:積極心態的案例分析;
3、如何培養積極的心態?
(1)、言行舉止像你希望成為的人;
(2)、要心懷必勝、積極的想法;
(3)、用美好的感覺、信心與目標去影響別人;
(4)、讓你遇到的每一個人都感到自己重要;
(5)、心存感激;
(6)、學會稱贊別人;
(7)、學會微笑;
(8)、努力尋找佳的新觀念;
(9)、永遠也不要消極地認為什么事是不可能的;
(10)、培養樂觀與自信精神;
4.做事先做人
1)做一個勇于承擔責任的人;
案例:松下的銷售會;
責任感不強的典型行為有下面一些表現;
工作不要60分,工作沒有100分;
2)做一個具有團隊精神的人 ;
3)做一個善于學習的人;
終身學習的職業人;
4)做一個了解組織與他人需要的人;
5.工作目標導向,認真負責;
目的意識和問題意識
6.善于情緒管理,不斷提高情商;
情商的作用;
情商不高的體現;
職業人的情商是成功的決定性因素;
7.注重自我激勵與潛能開發;
認清人性的弱點;
敢于做夢,不甘心于現狀;
學習一點成功學—潛能開發和創新的學問;
職業理念和潛能開發;
自我潛能開發;
五、課程總結:什么是杰出(chu)職業化團隊理(li)念?
職業化團隊打造培訓
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