課程(cheng)描述INTRODUCTION
從專家到管理課
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
從專家到管理課
【課程背景】
“成功是成功者的絆腳石”新經理做為英雄,獲得職業生涯新機會后需要角色轉變,將團隊管理成為英雄團隊。
從專家到管(guan)理者的職(zhi)責(ze)變化(hua)需要(yao)聚(ju)焦重點發(fa)生改變?完成團隊任務(wu)和個人任務(wu)方法(fa)論有什么(me)不同?如何(he)發(fa)揮團隊效(xiao)能,是不是了解影(ying)響(xiang)團隊績(ji)效(xiao)的諸多因素(su)?
【課程收益】
1、如何設定團隊目標,如何制訂團隊計劃,如何協調團隊資源。
2、如何帶領團隊成員一起分析原因,從結果和過程中汲取經驗,將成功從偶然變成必然!
3、如何有效的分配工作,如何根據下屬的績效行為給予反饋。
4、如何(he)面對(dui)整個團隊(dui)使用會議的形式進行(xing)績效回顧。
【課程特色】
模塊化:課程重點模塊化、結構清晰、便于記憶
工具化:重點強調如何做。每個模塊都有工具和模型,便于運用和落地
場景(jing)化:結(jie)合實際工作場景(jing)進(jin)行案例的分析,便于(yu)理(li)解,更能指導工作
【課程對象】高(gao)潛、管理(li)(li)者、部門經理(li)(li)、HRBP等管離人員
【課程大綱】
一、管理者角色認識
1、角色轉化
-從英雄型管理者向團隊型管理者過渡
-管理者風格自我認知
-信任是領導藝術的基石
-管理與領導的雙重角色
二、完成團隊任務
1、管理計劃
-SMART目標
-從目標到策略
-團隊計劃的6要素
-我的團隊計劃
-產出工具:團隊工作計劃表
2、組織資源
-時間資源組織的*原則
-幫助你成功的周計劃
-團隊組織的高效To do list
-內外部溝通的CROSS
-產出工具:團隊周工作安排表
-產出工具:周計劃表
3、問題分析
-回顧目標
-評估現狀
-分析原因
-總結經驗
-產出工具:工作復盤4步法
三、管理團隊成員
1、分配任務
-分配工作的目的
-分配工作的內容
-如何運用六步驟分配工作
-我的工作分配
-產出工具:分配工作6步驟
2、績效反饋
-自覺窗和接受反饋的歸零心態
-績效反饋的BOOST原則
-如何運用AID進行績效反饋
-我的AID績效反饋
-產出工具:績效反饋AID
3、高效會議
-無效會議的特點和高效會議三階段
-開場三講TIP
-結束三做ACT
-中場鐵三角WWH
-我的181高效會議
-產出工具:高效會議的工具表
從專家到管理課
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已開(kai)課時間Have start time
- 俞萍
團隊管理內訓
- 《醫藥團隊建設與業績提升》 喻國慶
- 銀行營銷及團隊管理能力提升 朱華(hua)
- 《團隊管理網點拓展與銷售業 喻國慶
- 研發團隊管理與高效運作 趙澄旻
- 高效團隊——責任、培育、竟 臧其超
- 《打造高效團隊實現業績增長 喻國(guo)慶
- 建立和諧高效團隊的十項修煉 朱(zhu)華
- 物流一線作業團隊建設與班組 張冬(
- 團隊職業化與激勵 吳洪(hong)剛
- 《高管績效管理實戰訓練營I 伍純(chun)
- 《銷售業績提升與團隊管理》 喻(yu)國慶
- 《高績效團隊打造訓練營(高 伍純