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中國企業培訓講師
如何成為企業內部的傳播者和培訓師
 
講師(shi):倪砥(di) 瀏覽次數:2558

課程描述INTRODUCTION

培訓傳播課程

· 培訓講師

培訓講師:倪砥    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程(cheng)大綱Syllabus

培訓傳播課程

開場白:建立正確的期望值
第一部分:傳播者的入門須知
第一講:丑話先說——給內部傳播者的幾句忠告
1 這是一門遺憾的藝術
2 有效的方式:真實的去表達
3 不要試圖征服聽眾
4 聰明的方式:讓聽眾“動”起來
5 怎么說比說什么更重要
第二講:黑白立判——傳播者的特質和致命傷
-管理者為什么必須是傳播者
2 致命傷:消極、刻板、虛偽、膽怯、自大、敷衍
3 特質:自信、積極、幽默、尊重、耐心、誠實、欲望
第三講:內行看門道——從傳播學的角度看傳播
-為什么組織內的傳播那么重要
2 傳播的關鍵:有效
3 人們對于學習的4種心理需求
4 阻礙人們學習的4種關鍵要素
5 3種傳播方式的接受度
6 不同傳播方式的記憶程度
7 有(you)效傳播的立場和(he)角度

第二部分:傳播中的精神要素
第四講:一點不緊張,一定講不好——如何讓緊張為你工作
-“不要緊張”和“緊張也沒有關系”
2 表演焦慮能夠激發潛力
3 誰會知道你緊張
4 克服緊張的6種方法
第五講:聽眾會在哪一邊——如何更有自信的面對聽眾
-聽眾會在你一邊
2“缺少反饋”還是“消極反饋”
3 你用態度影響環境,還是被環境影響態度
4 獲得自信的5種方法(fa)

第三部分:如何使傳播更有效
第六講:呼風喚雨之前——如何做好講稿準備
-打結構:就像“紅燒獅子頭”
2 擬大綱:由大至小,步步推進
3 填內容:例子、例子、例子
4 做小抄:方便攜帶、方便偷看
第七講:撞出彼此的火花1——研討法、案例法
-什么是研討法
2 研討法的特點
3 研討法的實施問題
4 什么是案例法
5 案例法的特點
6 案例法的實施問題
第八講:撞出彼此的火花2——角色法、游戲法
-什么是角色法
2 角色法的特點
3 角色法的實施問題
4 什么是游戲法
5 游戲法的特點
6 游戲法(fa)的實施問題(ti)

第四部分:如何在傳播中展現魅力
第九講:你只有一次開始的機會——如何做好開場白
-精彩開場白的3個作用
2 舍棄哪些老掉牙的開場白
3 開場白的結構
4 開場白的1
塊“磁鐵”
第十講:滿肚子蝴蝶飛出來1——演講,如何講
-科學發聲
2 調整聲調
3 速度變化
4 音量控制
5 抑揚頓挫
第十一講:滿肚子蝴蝶飛出來2——演講,如何講
-朗讀是動嘴的基礎
2 死記式演講
3 讀稿式演講
4 提綱式演講
5 即興式演講
第十二講:制造領袖氣勢1——演講,如何演
-表情的威力
2 眼神的魅力
3 動“手”演講
第十三講:制造領袖氣勢2——演講,如何演
-以“身動”制造“生動”
2 儀表和威嚴
3 姿勢和氣勢
第十四講:顯功力的“較量”——問與答
-問與答有什么作用
2 認可對方是贏得支持的方法
3 有效的控制提問
4 不知道答案應該怎么辦
5 危險的辯論
6 適時的脫身
第十五講:尷尬遭遇戰——如何面對演講中的意外
-面對意外的態度
2 對可能的意外做好準備
3 常見意外的應對之道
第十六講:要“虎”頭也要“虎”尾——完美的句號
-什么是糟糕的結尾
2 什么是完美的結尾
3 結尾要做的3件事
結尾:傳播者的挑戰
-以身作則
-深入淺出
-終身學習
-回家作業

培訓傳播課程


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倪砥
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