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目標管理與領導力

【課程目的】
1. 能夠準確理解管理者的角色定位與工作任務
2. 能夠理解運用目標管理的方法與工具
3. 能夠掌握領導力提升的(de)方法和工具

【課程大綱】
模塊一 什么是領導力
多數管理人員是從基層管理崗位成長起來的，對管理缺少正確、系統的認知，使得很
多管理者不清楚自己的管理角色和管理任務，不知道領導力的構成要素，造成管理人員
的管理停留在經驗管理的層面，阻礙著自身管理能力的提高，阻礙了企業的發展
研討:管理者在工作中的困惑
1) 管理基本認知
1. 管理的普遍亂象
2. 怎樣的管理才是有效的管理
3. 管理者的角色認知
4. 管理者的工作任務
2) 管理與領導的差異
1. 領導力的本質
2. 領導者與管理者的區別
3. 領導者的權力與影響力
4. 從管理者到領導者的心理過渡
3) 幾種典型的領導風格
1. 支持型領導風格
2. 指導型領導風格
3. 參與型領導風格
4. 獎懲型領導風格
5. 魅力型領導風格
4) 目標管理與領導力提升
1. 什么是目標管理
2. 目標管理與領導力提升的關系
5) 領導力是管理者帶領團隊實現目標的能力
選擇性練習：對自己、對上司的領導風格分析和歸類
模塊二 如何正確設定與分解目標
目標設定的正確與否關系到整個企業及部門目標能否達成，組織系統的協調與關鍵資
源的配置，目標的隨意性會導致企業業績難以提升，企業資源極大浪費，企業團隊失去
凝聚力……目標正確設定的能力是管理者的首要的核心技能，也是全面核心管理技能提升
的起點
研討：目前你的部門目標是如何設定的
1) 目標設定的重要性
1. 目標設定與領導力
2. 目標對管理重要影響
3. 設定目標是管理者的基本職責
4. “愿景”、“目標”與“計劃”的概念和關聯
2) 如何正確設定目標
1. 目標的來源
2. 目標制定的關鍵要素分析
3. 目標制定的三大法則
黃金法則（二八法則）、SMART法則、承諾法則
4. 目標制定的對象
高層經理、中層經理與員工的責任劃分
5. 如何進行有效的目標溝通
6. 上層目標的有效解碼
7. 團隊（部門）的定位與工作目標明晰
選擇性練習：制定你的部門的工作目標
模塊三 如何有效的編制、追蹤與考核工作計劃
實戰管理中常常出現計劃沒有變化快，因此很多管理人員認為計劃工作不重要、不做
工作計劃，導致管理效率低下，工作無法考核，工作目標難以達成等狀況。問題出在管
理人員不知道如何正確編制、追蹤、考核工作計劃上。而工作計劃是工作的指南針，是
工作考核的重要標準之一，是目標達成的重要保證。不掌握工作計劃的編制就不可能成
為高效的管理者。
研討：為什么計劃總是沒有變化快
1) 目標計劃管理的流程
1. 目標設定與目標分解
2. 工作計劃編制
3. 工作計劃實施
4. 檢查實施結果及獎懲
5. 信息反饋及處理
2) 如何制定能夠落地的工作計劃
1. 準確理解目標與工作計劃的關系
2. 建立目標體系圖、明確工作任務表
3. 制作行動計劃表與計劃管理的PDCA管理循環
4. 計劃分解的5W2H方法
5. 計劃管理工具--甘特圖的應用
3) 工作計劃的關鍵節點的掌控與把握
1. 什么是工作計劃的關鍵節點
2. 關鍵節點掌控與把握的重要性
3. 如何在實戰中有效掌控與把握
4. 工作計劃中的KPI提取
選擇性練習：編制你的部門工作計劃，制作工作計劃甘特圖
模塊四 如何在實戰中快速提升領導力
因為不了解領導力構成要素，所以無法科學的、快速的提升自己的領導能力，領導力
的低下與能力提升緩慢是制約企業快速發展的根本原因之一。讓管理人員理解領導力模
型，全面掌握領導力提升的方法與路徑是領導力提升的關鍵。
研討；你認為領導力的核心能力是那些
1) 通過目標管理有效提升領導力
1. 管理者的核心工作任務
2. 領導力的核心能力模型
3. 目標管理是領導力提升的前提
2) 夯實重要基礎能力提升領導力
1. 正確設定目標計劃
2. 高效的時間管理
3. 有效溝通與協調
3) 加強團隊激活能力提升領導力
1. 掌握員工快速培育方法
2. 學會有效的員工激勵
3. 學會有效的下屬授權
4. 學會*團隊的建設
4) 駕馭業績突破能力提升領導力
1. 加強工作研究能力
2. 提高流程梳理與優化能力
3. 掌握問題解決的方法和能力
選擇性練習：針對一個工作任務，對你的下屬進行授權，并監控授權的結果
選擇性練習：列出你的部門工作中存在的所有問題清單，對問題進行梳理與歸納，明確
你現階段工作中最重要的三件事
選擇性練習：梳理(li)你部(bu)門的問(wen)題，建(jian)立問(wen)題庫(ku)，用(yong)時(shi)間管理(li)工具管理(li)你的問(wen)題庫(ku)

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