課程描述INTRODUCTION
實戰管理技能課程
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
實戰管理技能課程
第一模塊 做事、管事——管理風格:以事管人
第1單元:有效目標分解——統籌與計劃管理
崗位關鍵業績指標KPI——管理要有目標
目標分解與工作能力
WBS——世界性的目標(任務)分解工具
WBS運用
KPI的第一個維度——向上:有效目標分解體系
KPI的第二個維度——向后:下工序是客戶
KPI的第三個維度——時間坐標:可持續經營
第2單元:主導與跟蹤——進度控制與過程管理
案例與啟示——何為主導
為什么要主導
主導打造成功
騎馬——做一個主導型管理者
管理要有可控性——跟蹤、主導與執行力
如何主導?
培養主導的企業文化
管理的層次與重點——管理的畫龍點睛之筆是“主導”
第3單元:個案突破——管理者問題分析與解決
改善意識——打造問題發現的火眼金睛
敏銳分析——問題解決的能力從哪里來
管理從個案改進開始——蠶食策略
個案突破與干練
螺旋式上升——“維持”和“改善”
群體智慧挖掘技術——產生團隊奇跡倍
第4單元:制度與稽核管理——管理改善與標準化
管理者與制度建設
要點1:制度設計的參照系——人性下限
要點2:要求合理——如刀尖
要點3:書面化——明確界定
要點4:可檢查——基于事實、講究證據
要點5:有人在檢查——制度是業務運作的一部分
要點6:利益掛鉤——可控性:制度要有約束力
要點7:與業務有關——產品有標準、作業有規范、管人有制度
要點8:嚴格執行——循序漸進、持續改進
第5單元:精明干練——自我管理與執行力提升
獨善其身——管理者做事風格打造
獨樹一幟——亭亭玉立、自我管理
行動干練——可交付成果:抓住接口不放
思維干練——“外行”如何管“內行”
做事到位——強勢與主導、一竿子插到底
思考到位——點對點,1 1=2、*思考
嘴上無毛,辦事也牢(lao)——結果導向(xiang)、拿(na)出業(ye)績來
第二模塊 帶人、用人——領導藝術:以人管事
第1單元:企業治理與利益管理——激發員工的自動自發
引子:什么是企業管理的頭等大事
利益管理不簡單:一個老板的誤區
獎金不會讓人心動,扣款才會讓人心痛
工資結構與愿力 102
利益對稱——從資本主義到人本主義
利益共同體——利益捆綁與團隊打造
把“利益管理”提上日程——為金錢平反
第2單元:績效管理——把公司的事變成他自己的事
績效管理的意義——為自己做事
要點1:基于事實、跳出主觀——區別賽馬與相馬
要點2:聚焦過程和結果——過程代替態度、結果代替能力
要點3:結果有標準——明確和鎖定管理目標:KPI
要點4:過程有規范——績效考核的過程即是管理精細化的過程
要點5:利益掛鉤、持續改進——月度考核與浮動工資
誤區破解之道:中國式績效考核的一般步驟與要點
第3單元:人性化管理——人性透視與直指人心的領導藝術
管理的靶心是人性、人性的核心是需要
尊重人的主體性——自主、面子、尊嚴與成就感
弱勢群體與弱勢心理——感動式領導
“感情管理”可以降低成本
人格博弈與操縱
魔高一尺、道高一丈——跳出才有操縱
第4單元:強勢管理與危機意識管理——打造高績效組織
問題提出:為什么要強勢?
什么叫服從——不求口服心服
主管很難讓手下口服心服
什么是霸氣
目標共享——看在目標的份上
為什么管理技能中應該加上霸氣
“霸氣”——管理者“強勢”心理建設
“霸氣”的導入
選擇=權力——危機意識管理:改進的動力
第5單元:組織建設與團隊管理——構建金牌團隊
打樁與組織骨架構建——利益集團與群眾基礎
正氣壓住邪氣、占領思想陣地——何謂文化管理
騎上千里馬——團隊平衡與駕馭
揚起皮鞭——何謂手腕:權力運用技術
認識你的員工——員工的多種類型及管理技巧
勾魂術——希望的神奇力量
帶人帶心——何謂愿景管理
實戰管理技能課程
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