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中國企業培訓講師
以戰略需求為導向的培訓體系構建與執行
 
講師:樂載兵 瀏覽(lan)次數(shu):2556

課程(cheng)描(miao)述INTRODUCTION

培訓體系構建執行

· 培訓經理· 培訓講師

培訓講師:樂載兵    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排(pai)SCHEDULE



課程(cheng)大綱Syllabus

培訓體系構建執行

課程綱要
第一單元 如何從企業戰略高度看待員工培訓與發展?

1 企業發展戰略與戰略性人力資源管理之----員工培訓發展
2 企業發展戰略實現對企業員工素質與技能的要求
3 以價值實現為核心的員工培訓在企業人力資源戰略體系中的重要性
4 企業(ye)(ye)培訓(xun)經理(li)/負責人如何(he)贏(ying)得(de)企業(ye)(ye)高層與部門經理(li)的(de)認可(ke)支(zhi)持?小組討論:企業(ye)(ye)培訓(xun)為(wei)什(shen)么老總不太愿意買單?其顧慮(lv)是什(shen)么?案例(li)剖析: 某企業(ye)(ye)每年投入百(bai)萬培訓(xun)經費,而骨(gu)干(gan)員工卻不斷跳槽?

第二單元 企業員工培訓需求如何有效分析與提煉?
1 員工培訓需求分析的四個誤區剖析;
2 員工培訓需求分析的三大不同層面與五步驟;
3 企業管理者必須掌握的五種員工培訓需求分析法;
4 員工培訓需求分析產生后提煉成必修的主題四大考慮要素
5 培(pei)訓(xun)(xun)需(xu)求(qiu)如何(he)確(que)認轉化成培(pei)訓(xun)(xun)主題與計劃方案(an)(an)?案(an)(an)例(li)分享: 某公司銷(xiao)售人(ren)員培(pei)訓(xun)(xun)需(xu)求(qiu)之----績效評估分析法(fa)案(an)(an)例(li)分享: 某跨國(guo)公司研發人(ren)員培(pei)訓(xun)(xun)需(xu)求(qiu)之----工作要因分析法(fa)

第三單元 企業員工培訓計劃如何科學制訂與調整?
1 企業年度培訓計劃與項目計劃的制定
2 企業的各階層的培訓計劃如何制訂
3 培訓計劃的分類與具體內容
4 培訓課程/師資/時段/費用的估算
5 培訓計劃實施過程注意事項與控制
案例剖(pou)析(xi): 某知名講師因授課時不(bu)在(zai)狀態(tai),影響到培(pei)訓(xun)計劃(hua)推(tui)進與學員滿意度,作為培(pei)訓(xun)項目負(fu)責人,你如何緊急(ji)解決該問題并(bing)做(zuo)好后續(xu)培(pei)訓(xun)計劃(hua)?

第四單元 企業員工培訓效果如何合理評估與改進?
1 培訓評估信息的收集與反饋如何做到有效有用?
2 培訓項目評估哪些主要內容及四大評估方法
3 培訓評估的流程與RLAR四級培訓評估體系
4 如何撰寫培訓效果評估報告
5 培訓(xun)投資效益(yi)的(de)計算(suan)案(an)例分享: 某公司服務企業服務人員培訓(xun)效果評(ping)估與培訓(xun)成果計算(suan)法

第五單元 如何使企業員工培訓效果轉化并持續?
1 影響企業員工培訓效果轉化三個關鍵要素
2 員工培訓效果轉化過程模型
3 如何有效地設計培訓項目來促進培訓成果的轉化
4 如(ru)何有(you)效地改善組織工作(zuo)學習環境來促(cu)進培訓成果的轉化(hua)案(an)例分(fen)享: 某公(gong)司培訓效果轉化(hua)的激勵措施(shi)分(fen)享。

第六單元 企業內部培訓師隊伍如何精心培育與壯大?
1 外聘培訓講師與內部培訓團隊的優劣對比
2 企業內部培訓師應具備的潛質與要求
3 企業內部培訓師的激勵政策與制度
4 培養內部培訓師(shi)的(de)四種快速有效的(de)方法小組島(dao)研討:如果公(gong)司(si)的(de)高管或(huo)能人們不(bu)愿意擔任內部培訓師(shi)怎么辦(ban)?

第七單元 企業如何規劃員工培訓預算與防范培訓風險?
1 企業培訓預算分析及審簽流程
2 企業培訓計劃與培訓經費預算如何有效匹配
3 企業員工培訓風險分析
4 企業員(yuan)工培訓風險防范的四(si)種方(fang)法案(an)例討論: 某公司核心技術人員(yuan)培訓完畢即(ji)跳槽的原因。

第八單元 企業戰略性培訓管理體系構建、課程設置與實施
1 企業戰略性培訓管理體系的方針與目標制訂
2 企業戰略性培訓管理體系的培訓層級與課程體系設置
a內容的五個層次;
b 分類;
c培訓方式;
d培訓課程的設計;
e培訓課程的維護與改善
3 企業戰略性培訓管理體系實施的職責范定
4 企業戰略性能培訓管理體系制度建設與所包含的具體內容
5 企業(ye)(ye)戰略性(xing)培(pei)訓(xun)(xun)管理(li)體系推行(xing)的(de)(de)核心與執行(xing)辦(ban)法案(an)例(li)討論: “企業(ye)(ye)培(pei)訓(xun)(xun)的(de)(de)一個(ge)中(zhong)心與兩(liang)個(ge)基本點”是什(shen)么?案(an)例(li)分(fen)享:HP中(zhong)國公(gong)司(si)員(yuan)工的(de)(de)導師計劃培(pei)訓(xun)(xun)分(fen)享案(an)例(li)分(fen)享:日(ri)本某公(gong)司(si)職前培(pei)訓(xun)(xun)的(de)(de)八月風暴案(an)例(li)分(fen)享:中(zhong)國某公(gong)司(si)的(de)(de)戰略性(xing)培(pei)訓(xun)(xun)管理(li)體系分(fen)享受

培訓體系構建執行


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    參加課程:以戰略需求為導向的培訓體系構建與執行

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