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中國企業培訓講師
激發班組活力 打造執行力團隊
 
講師:王延(yan)臣 瀏覽次數:2553

課程描述INTRODUCTION

激發班組活力

· 班組長

培訓講師:王延臣    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

激發班組活力

[課程背景]
本課程旨在幫助班組長擺正心態、理清正確的管理思路,解決團隊建設中的困惑并運用有效的方法、激發班組活力、提高團隊執行力。
豐(feng)富(fu)的案例(li)分析、大量(liang)的現場實景是本(ben)課程的特色。

[培訓對象]
班組長

[課程大綱]
第一講從合格到優秀:班組長職業心態修煉

1、職場成功=心態×能力;
2、積極心態:積極的心態像太陽
保持積極心態的”六字秘訣”
3、學習的心態:專家才是贏家
討論互動:學習工作化、工作學習化
4、老板心態:老板心態成就人、打工心態害死人
討論互動:你在為誰而工作?
你相信付出總有回報嗎?
5、感恩心態:去除“理所當然”的想法
感恩如何在思想與行為中體現?
互動:集體合唱(chang)《感(gan)恩的(de)心》

第二講從技術到管理---培養軟實力
-目標管理能力
-問題解決能力
-組織協調能力
-交流交際能力
-幽默的能力
-激勵的能力

第三講、激發班組活力打造執行力團隊
一、班組組織建設---構建執行力健康發展平臺
1、傳統的班組管理機制的弊端
2、建立班組圓桌式組織結構、激發成員參與班組管理
二、制度建設--健全執行力的體制框架
1、實效制度是組織正常運轉的保障
2、制度建設存在的難點和誤區
3、管理環境化--用自省式管理取代督察式管理
案例分析:員工為什么疏遠了小劉班組長?
三、人才建設--激活執行力團隊的核心力量
1、修煉員工基本功---“八全管理模式”
-全員參與
-全員管理
-全員有責
-全員思考
-全員創新
2、開發員工領導力—輪值管理
3、開發員工執行力---動態激勵
四、透明化建設--健全執行力團隊的“三公”平臺
---透明化管理的三大功效及實施
1、問題透明---具體體現
2、制度透明---具體體現
3、績效透明---具體體現
4、現場透明---具體體現
五、機制建設---開啟執行力團隊的動力之門
-賽馬機制
-狼羊機制
-透明機制
-榮譽機制
-分享機制
-評議機制
六、文化到班組,員工創文化--打造執行力團隊的向心力
1、企業文化根基在班組
2、班組文化建設的兩大系統
1)、班組主文化——愿景、目標、宗旨、口號
2)、班組子文化——實現班組主文化的途徑和方法
3、班組“文”如何“化”
案(an)例:班組(zu)“文化墻”建設

第四講:課后實踐
注:須企業管理部(bu)門跟(gen)進監督(du)

激發班組活力


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已開課(ke)時間Have start time

在線(xian)報(bao)名Online registration

    參(can)加(jia)課(ke)程:激發班組活力 打造執行力團隊

    單(dan)位名稱(cheng):

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開戶名:上海投智企業管理咨詢有限公司
開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
王延臣
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