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團隊組建課程

【學員對象】
中高層管理者

【課程信息】
標準(zhun)人數：35人。

【課程背景】
作為管理者，你是否正面臨以下困境，年輕的員工離職率高，團隊成員相互抱怨，團隊成長速度跟不上市場和計數的變革速度，合作協調越來越難。在這個時代，原有的邊界和規則不斷被打破，團隊領導不再處于知識和能力的頂端，傳統的溝通和激勵方式急需變革。
領導者的軟技能才是決定團隊業績的關鍵因素，包括像團隊灌輸明確的使命、提升團隊的敏捷性、公開透明分享等等。
如(ru)何(he)(he)讓你(ni)的團(tuan)隊高效，本課程將從(cong)立體的視(shi)角(jiao)提供(gong)系統(tong)的方(fang)法(fa)和練(lian)習(xi)，讓你(ni)從(cong)本質(zhi)上了(le)解你(ni)的團(tuan)隊出現了(le)什么(me)樣的問題，如(ru)何(he)(he)解決這(zhe)些(xie)問題，同時如(ru)何(he)(he)才能做得更好，是更加關鍵的要素。通(tong)過系統(tong)學習(xi)實踐(jian)，幫助每一個管理者輕(qing)松(song)帶領(ling)團(tuan)隊拿結果(guo)。

【課程價值】
幫助管理者建立識人用人的技巧
給管理者提供帶教有效方法論
幫助管理者建立有效的向下溝通機制
提供有效(xiao)的方(fang)法論和工具幫(bang)助(zhu)實操

【課程特色】
實操性：精選案例在課程中深入講解，極具參考性，可模仿或創造性地模仿；
實用性：課程中講授的模型和工具，都是講師的經驗總結，靠譜實用；
實戰性：小班授課，分組研討，模擬演練，學員像咨詢顧問一樣地工作；
咨詢(xun)式培訓：以學(xue)員(yuan)所在公(gong)司的(de)(de)實際工作為課堂(tang)演練的(de)(de)重點，點對點的(de)(de)解(jie)決學(xue)員(yuan)困惑(huo)。

【課程提綱】
團隊人才的識別
人才識別的要素
建立選人的標準
明確角色的分工
團隊組建基本要素
建立團隊規則
制定共同目標
營造團隊氛圍
做好人才培養
團隊溝通技巧
團隊溝通四維模型
團隊溝通的目的
團隊溝通的價值
團隊溝通的主要障礙
團隊溝通的信息
高績效團隊前提：團隊公約
團隊成員行為要求
共同的使命愿景
監督反饋機制的建立
早會與晚會的機制
高效能團隊的必要條件：團隊目標
目標的制定原則
目標的拆解與布達
目標的分類與應用
目標的監督與反饋
高效能團隊的靈魂：團隊氛圍
團隊氛圍打造的方法
裸心會的應用
魚缸會的應用
實踐與練習
高效能團隊的核心：人才培養
人才培養模型
業務實戰反饋
自主學習能力激發
上級領導教練指導
GDP/IDP計劃
注(zhu)：實際(ji)課程會與課程大綱稍有差異。

團隊組建課程