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培訓體系構建管理

課程大綱：
第一章：培訓定位，服從戰略
1、企業培訓的真諦；
2、培訓體系中的“三成、三關、無線”管理
3、人力資源素質模型
案例：富士康的崗位素質模型：專業知識、崗位技能、核心能力
4、企業戰略對企業培訓有何要求？
5、企(qi)業(ye)培訓如何支持企(qi)業(ye)戰略的落實？

第二章：培訓需求調查與分析
1、基于公司戰略層面的需求分析
2、基于未來核心競爭力養成的需求分析
3、基于部門績效層面的需求分析
4、基于崗位勝任力素質的需求分析
5、基于員工個人成長的需求分析
6、培訓需求鑒定方法和技巧
7、什么是靜態需求和動態需求
8、靜態和動態需求的管理有什么區別
9、靜動態需求的意義

第三章：培訓計劃制定
1、年度培訓計劃制定
2、企業培訓的規劃、計劃、策劃
3、培訓需求分析與培訓規劃、計劃、策劃
4、年度培訓計劃制定的環境基礎
5、制定年度培訓計劃環節的培訓需求分析
6、年度培訓計劃制定的整體思路
7、年度培訓計劃制定的基本流程
8、年度培訓計劃的主要內容
9、年度培訓計劃(hua)文案(an)的基本框架

第四章：培訓實施與培訓評估
1、培訓如何才能吸引學員
2、培訓計劃的宣傳和推廣：如何變“要我培訓”為“我要培訓”
3、入職、在職、委外培訓的管理和實施流程實例分析
4、組織培訓的關鍵
5、培訓實施的行政事務安排
6、培訓前、培訓中的評估方法
7、培訓后如何跟進
8、五級培訓效果評估的方法
9、評估的前提-管好你的培訓過程
10、三、四級評估實例演示
11、提高培訓的(de)效果轉化率

第五章：資源管理——講師團隊建設、教材研發培訓手冊
1、內部講師團隊選拔標準
2、內部培訓講師的階段培育
3、對內部講師的激勵考核
4、內部講師授課效果評估
5、如何編寫培訓教材
6、培訓課程分類
■不同類型企業培訓課程體系案例分析
■培訓課程體系設計的一般思路與方法
■適合本公司的培訓課程體系研討
■培訓(xun)課程(cheng)體系構建與企業培訓(xun)長期規劃

第六章：培訓管理
1、培訓需求的量化管理，將需求進行量化，一切用數據說話
2、培訓需求鑒定及量化分析練習
3、世界500強的培訓KPI是什么
4、CEO對培訓效果不滿意的原因在哪里
5、哪些培訓的KPI指標可以幫助衡量及追蹤培訓進度及效果
6、培訓管理KPI分類及計算：定義、公式及其應用實例
7、培訓機制建立的途徑
■機制一：學分管理
■機制二：導視帶徒
■機制三：晉升
■講師團隊建設
■如何調動大家參與內部教材研發
■案例(li)：海爾(er)、移動(dong)、富士康、海景(jing)案例(li)

第七章：培訓案例研討
1、分享世界500強企業的培訓體系實施方法
2、企業(ye)培訓效果(guo)轉化率低，如何提高

培訓體系構建管理