課程(cheng)描(miao)述INTRODUCTION
陽光心態課程體系
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
陽光心態課程體系
課程收益:
員工分為三種類型:紅蘋果(30%),青蘋果(54%),爛蘋果(16%),消極的員工就像爛蘋果一樣,如果不及時做出相應的處理將會象瘟疫一樣迅速到處蔓延……后果不堪設想!
很多職場人士抱怨工作不好做、客戶要求多、同事不合作、領導不支持。對工作缺乏熱情,整天消極、抱怨、責任感不強、執行力不佳。當一天和尚撞一天鐘,得過且過。沒有長遠的目標和計劃,憂慮自己和組織的前途!
而這些現象的根源是員工的心態出了問題,心態決定行為,行為導致結果。當我們看到結果不好是因為行為出了差錯,而要改變員工的行為,必須先從改變心態開始!因為“心態決定一切”,心態改變了,一切都隨之而變!
員工只有管理好自己的情緒,塑造陽光心態,享受工作才能快樂的工作。只有快樂的工作才能給企業創造更大的財富,達到與企業共贏的目的。
塑造陽光心態,擁有快樂職場,讓我們共同步入學習和改變的快樂旅途……
-改變員工消極負面的心理,塑造健康快樂、積極、陽光的工作心態
-轉變工作觀念:工作是為自己做,工作時不抱怨、不埋怨、拒絕借口
-提升員工忠誠度,樹立敬業、負責的工作態度
-讓員工學會感恩與責任
-提升團隊執行力
-加強(qiang)團隊合作(zuo),協調上下關系開拓創新的意識
課程大綱:
一、 長久的準備
機會只屬于那些準備的人
一個準備得越充分的人,幸運的事降臨到他頭上的機會就越多
為成功而準備
-假如讓我的收入增加,我缺什么?
-如何為公司創造更高的價值
身體的準備
精神的準備
專業知識的準備
非專業知識的準備
全方位能力的準備
更(geng)高(gao)的職位從哪里來(lai)?
二、 良好的心態
把工作當成事業的態度
-人才的四種分類
-結果導向模式
-珍惜時間的觀念
-增加收入的兩個秘訣
-工作定位
-能力與收入
-問題的兩種演變方式
-正視問題
-工作心態
長遠的態度
-定位一個職業
-一個行業
-一個城市
-種樹法則
-挖水理論
積極的態度
感恩的心態
包容之心
勤奮與敬業
學習的態度
-現代人與人之間的競爭歸根結底是能力的競爭
-價值千萬的學習力模型
-學習提升能力的五坐標模型
-能力的獲得有兩種方法
-學習的方法
-學習改變命運,心態與行動成就未來!
發展積極的心態,行動帶來快樂
行動者宣言
陽光心態課程體系
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已開課時間Have start time
- 盧春暉
員工心態內訓
- 打造主動、快樂的物業管理團 朱華
- 責任意識與奉獻精神 侯(hou)春梅
- 自動自發與基層執行力 臧(zang)其超
- 開心工作,快樂生活 --- 李(li)芳(fang)
- 《塑造職場陽光心態》 沙(sha)健
- 新員工情緒壓力舒緩與陽光心 侯春梅(mei)
- 職場心態塑造法則 劉梅
- 心態修煉與職業倦怠應對 唐健偉
- 心態激勵 ——心態決定結果 何峰
- 五維陽光心態與情緒管理 劉梅
- 員工對企業忠誠度與感恩心培 李樹利
- 陽光心態與職業化 陶娟