課程描述INTRODUCTION
商務禮儀的溝通技巧
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
商務禮儀的溝通技巧
課程背景:
隨著當今市場經濟快速發展,商務往來變得越來越頻繁,我們每天也都要面對形形色
色的人,商務禮儀在企業的商務活動和對外交流中顯得尤為重要,也越來越受到社會各
界的重視。在商務場合當中,禮節、禮貌都是人際關系的“潤滑劑”,能夠非常有效地減
少人與人之間的摩擦,避免人際沖突,使商務場合的人際交往成為一件非常愉快的事情
。如何正確掌握場合禮儀規范,樹立良好的政府、企業及個人形象,保持強大的文化競
爭力,強大的企業軟實力是不可或缺的一門技術。在日常工作中事事合乎規范,處處表
現得體,并且掌握客戶的心理,分析何種客戶對應何種流程及話術、服務崗位需要服務
禮儀心理學,銷售崗位需要銷售禮儀心理學等等,是每位企業員工的必修課,*時刻運
用禮儀方法達到成交是每位企業員工學習必修課的落地實操工具。
《植入式商務禮儀與溝通》課程一方面系統講解如何運用禮儀技巧避免踩雷,另一方面
通過小組討論、案例分析、等形式,使員工在掌握禮儀知識點的同時更能落地實用,并
且(qie)運用PDP剖析客戶,采取相(xiang)對應的禮儀工具。
課程收益:
● 提高個人整體素質,增強自信,從容應對各種商務場合。
●塑造良好的企業形象,贏得客戶好感,在競爭中脫穎而出。通過培訓讓學員掌握優質服
務的技巧,提升工作效率。
● 通過培訓幫助員工獲得工作中應變的能力與策略;有效促進業務洽談的成功。
●掌握人際交往植入式禮儀的方法和技巧。掌握會議、慶典、簽約等商務場合的禮儀規范
。
● 提(ti)高(gao)工作效能(neng),打(da)造職場的自我IP提(ti)升自身和企業(ye)影響及(ji)影響力。
課程對象:企業(ye)管理人(ren)(ren)員,行政秘書、公司的商務接待人(ren)(ren)員、一線工(gong)作人(ren)(ren)員,新員工(gong)等
課程方式:案(an)例分析+小組討(tao)論+互(hu)動游(you)戲+實景(jing)演練+沉浸式教學
課程特點:
●配套課件及課件實用工具,留存、轉訓。配合受訓單位工作內容,搭配相應服務流程,
工作場景,細節掌控等系列問題。
● 針對各個崗位、各階段特點,禮儀要點各有不同,講解細致。
● 主(zhu)要分為兩(liang)大部(bu)分:禮儀與心理植入相結合(he),體系完整,實用(yong)且落地。
課程大綱
第一講:解讀植入式禮儀——加深企業形象的發射器
禮儀不是簡單的站、坐、行,而是利用禮儀方法把企業形像反向植入到對方的大腦當中
。
導入課程——破冰游戲
一、運用科學方法學禮儀——左右腦不同的植入式
案例分析:人的記憶力劃分區域
1. 禮、儀與植入式禮儀
2. 科學的禮儀工具之法——加深企業在客戶腦海中的印象
1)人腦的劃分:“輸出型大腦”、“輸入型大腦”
2)“輸入型大腦”的記憶喜好
3)利用植入式禮儀工具編輯輸入型喜好
3. 禮儀工具與營銷策略的結合——用科學增加效益
案例分析:運用禮儀營銷策略的成功
1)禮儀工具之“感官營銷”
2)科學禮儀工具之“碎片記憶”
3. *禮儀關鍵時刻——提升客戶滿意度=效益增長
4. 用科學看禮儀之植入式暈輪效應
小組討論:*時刻可以利用哪些工具便于植入個人形象?
互動游戲:通過游戲認知什么是禮儀的核心與學好禮儀的方法
二、科學的禮儀概述——更貼近工作的禮儀方法
1. 禮儀的類型與科學的禮儀分類
2. 學習植入式禮儀的重要性——知識改變命運
案例分析:沒有對比就沒有傷害
3. 通過歷史看文化禮儀——植入的改變歷經千年
4. 禮儀標準是自身素質與文化自信的外化表現形式——企業持續發展的必修課
5. 看禪宗修煉境界中蘊含學習禮儀的方法
互動游戲:復盤心讀禮儀(yi)的運用(yong)與實用(yong)方法
第二講:透過外在形象看內心——“懂他”就是成交的催化劑
有了共情才有共鳴,有了共鳴才有共贏
一、通過外在形像讀懂他
案例分析:第一印象對(銷售過程、人際交往、服務過程、商務洽談、企業形象)的影
響?
互動游戲:猜猜他是什么人?
1. “一眼”萬年的時代——“懂他”之前先要提升自己的專業形像
2. 穿什么就是什么——員工著裝就代表了企業形像
1)商務禮儀中專業的職場形像
2)突顯內心的著裝
案例分析:因為第一形像而改變的一生——四川小伙丁真
3. 正向學習崗前的形象塑造,反向應用剖析客戶群體
實情演練:透過穿著分析性格?規劃一次職場形像用來表現不同的人
二、植入式禮儀的正向學習與反向應用——“懂他”成交的催化劑
剖析實際工作場景:目前個人的第一印象中不足之處有哪些?
1. 通過第一印象禮儀要點反映自己優點
2. 正:認知心理學與禮儀的混搭
3. 反:幫助學員如果使用禮儀這把利器在工作中快速提升技能,搞定事,搞定人
實操演練:“辨微識心”技能的掌控與落地應用
總結(jie):整(zheng)理常(chang)用的(de)反向應用的(de)方(fang)法(著裝(zhuang)篇)
第三講:通過外在動態的植入企業形像——“尊他”是成交的前提
一、“低頭一故事,抬頭一見識”——商務禮儀中如何看
案例分析:不同眼神的含義
1. 低頭的故事——改變職場小白的心虛,不專業之感
2. 抬頭的見識——職業形像的植入從肯定的目光開始
3. 植入禮儀中的目光禮儀運用
4. 見識中的微笑——植入親和的形像(微笑是見面禮)
案例分析:空姐的微笑
5. “不是每一句對不起,都能換來沒關系”——商務禮儀的標準用語言
6. “但是每一句你大爺,都能換來你大爺”——通過語言提升客戶體驗感減少糾紛
二、企業修養的提升——與他人互動中的植入
1. 常用敬語的使用迅速提升企業的定位形像
互動游戲:連連看
2. 常見的互動禮儀——叩指禮
小組討論:領導敲擊桌面,是何意思?
1)叩指禮在茶座、餐桌的應用
實情演練:你是如何運用這些禮節的?
3. 一般握手禮的植入方法
1)利用握手禮植入權高之感
2)利用握手禮植入親切之意
3)不同場合下都是怎樣握手的
實情演練:表達不同心態時的握手禮
三、名片與介紹禮儀中植入的“老大”與“二哥”
1. 名片禮儀中植入的企業形像
1)不同的樣式、材質、顏色都突顯了不同類型公司與人物
2)透過名片讀懂客戶
3)名片的順序植入老板與隨從
案例分析:不同的*不同的人
2, 介紹禮儀的順序中植入的人物身份(fen)信息“大哥”OR“二(er)哥”
第四講:優雅得體的言行舉止——無聲的營銷
規范的禮儀標準是提升客戶體驗感的發動機
一、目光所及之處的無聲的營銷
1. 坐姿中的察言觀色——行為心理學的應用
2. 不同站姿展現的不同定位形像
3. 走姿中看到的修養
1)前行時的姿態
2)退出會議室及退出交談時的規范走姿及禁忌
3)引領客人及領導時的走姿規范
4. 提升客戶感受的蹲姿
實景演練:根據本公司的工作流程進行現場工作服務禮儀演練
二、植入式商務禮儀應掌控的細節
1. 其他標準化禮儀規范的應用——點頭禮、鞠躬禮
2. 引領禮儀的各種場景
3. 引領時標準手勢及語言話術
案例分析:標準化禮儀流程帶來的商業價值
總結:利用思維導(dao)圖梳理(li)課程(cheng)內容
第五講:植入式商務禮儀的溝通技巧——溝通就是一個相互洗腦的過程
一、有效的溝通基礎
1. 基礎溝通技巧——聰明的人懂得說
2. 溝通的關鍵仔細聆聽——智慧的人懂得聽
3. 溝通的植入技巧——高明的人懂得問
二、有效的溝通技巧
1. 肢體語言的溝通
1)信任是溝通的前提——是否具備專業形像
2)說話語氣音色音調的運用
3)打開心靈的窗戶
2. PDP簡易人物性格分析
1)通過行為模式分析
2)通過語言模式分析
小測試:測試自己何種性格,利用性格分析反向應用與溝通之中
案例分析:不同人的不同性格應對方法
實操演練:整理四種人物性格的基本行為模式,語言(yan)模式
第六講:延展課堂的沉浸式學習法+植入角色扮演=課程直接落地實用
1. 模擬商務禮儀會議與簽約儀式并制定接待流程
1)電話預約——電話禮儀、微信禮儀
2)接機禮儀
3)公司迎接禮儀
3)衣物的存儲
4)會議人員設置
5)休息室室的上茶水服務
6)現場布置
7)制定會議流程
8)進入會議室不同人員的接待
9)會議結束接送賓館的服務及注意事項
實操分析:雙方會議是如何安排,傳說中年薪60萬的助理都做了什么?
總結:課程應用模型及表單
不同商務禮儀中的應用方法、清單、檢核表、自檢表
1. 根據自身工作制定服務流程
2. 解讀各崗位工作流程自檢表格
3. 根據自身工作制定自檢流程內容
4. 如何更有針對性的落地實用本課程的內容
總結:通過結合課程內容及各企業的不同情況以與自身經驗想法,根據統一的禮儀標準
表單,擬制定更貼切貴司的禮儀規范、接待流程、應用方法方案,充分使課程落地實用
。
【課程梳理(li)與回顧、整合(he)材料、合(he)影】
商務禮儀的溝通技巧
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已開課時間(jian)Have start time
- 張坤
商務禮儀內訓
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