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中國企業培訓講師
研發人員修煉之道
 
講師:李玉國 瀏覽次數(shu):2553

課(ke)程描述INTRODUCTION

研發人員的培訓

· 研發經理· 高層管理者· 中層領導· 其他人員

培訓講師:李玉國    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:2天   

日(ri)程安(an)排(pai)SCHEDULE



課(ke)程大綱Syllabus

研發人員的培訓

【課程背景】
90%的公司認為制約其發展的*瓶頸是缺乏高素質的職業化員工。通常情況下,由于缺乏基本的職場技能,員工只能發揮出自身專業技能的40%~50%;但經過良好的職業化訓練,則能發揮出其專業技能的80%~90%。可以說,職業化訓練是21世紀職場生存法則,是提升個人與組織核心競爭力的關鍵!打造一支有競爭力的職業化研發團隊,培養一支訓練有素的研發隊伍,是很多公司夢寐以求的期望!
研發人員應該具備什么樣的素質?
如何才能提高研發人員的職業素養?
怎樣才能使研發人員保持一個良好的工作心態,養成良好的職業習慣?
如(ru)何才能使(shi)研(yan)發人員個(ge)人目(mu)標(biao)與(yu)公司整(zheng)體目(mu)標(biao)統一起來?

【課程特色】
選取最常用的職業化能力,貼近學員需求;
選用典型真實案例,實用性強;
采用引導、教練等技術,適應新生代學習模式,激發學員參與熱情;
通過“體驗-拆解-練習”的模式(shi),真正讓學員做到聽得懂、記得住、用(yong)得上。

【課程收益】
認清自我、調整心態,明確自我修煉方向,樹立職業目標;
樹立職業化意識,做好自我管理,提高工作成效;
提升責任心、增強自信,提升行動力、創新能力及解決問題能力;
提升個人影響力及情緒管理能力;
提升團隊凝聚力、工(gong)作(zuo)效(xiao)率和工(gong)作(zuo)積(ji)極性。

【學員對象】研發部(bu)門經(jing)理、研發主(zhu)管及基層研發人員

【培訓大綱】
研發人員需要具備什么素質?
目標管理
為什么要樹立目標?
如何尋找真實目標?
SMART原則
接受任務
場景演練:如何接受任務?
接受任務的方法
案例研討
規劃執行
如何定義范圍?
如何創建 WBS?
WBS 正本清源
MECE 原則與粒度衡量原則
WBS 分解方式
WBS 編制三大原則
行動計劃如何控制變更?
案例討論:新增一張平面圖?
高效溝通
為什么有效溝通很困難?
溝通模型
3F傾聽
發問漏斗
SHARE反饋
風險管理
認識風險
共創研討:如何進行風險管理?
風險識別與評估
風險應對規劃
風險監控
團隊協作
共創討論:影響團隊績效的因素有哪些?
高績效團隊的五項行為
沖突與沖突管理
測評:我的沖突應對偏好是什么?
談判思維
什么是雙贏談判
哈佛談判五原則
談判工具表
案例研討
質量管理
共創討論:現有的質量管理工作有效嗎?
QA與QC
什么是內建質量?
案例研討:魚骨圖分析法
持續改進與 PDCA 循環
匯報進展
案例分析
金字塔原理
實戰演練
反思總結
721經驗模型
ABC理論
AAR

研發人員的培訓


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    參加課程:研發人員修煉之道

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李玉國
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