行動學習工作坊之復盤
講師(shi):王念山 瀏覽次數:2545
課程描述INTRODUCTION
復盤學習課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
復盤學習課程
課程背景:
“事前沙盤,事后復盤”,既是商戰必勝的秘訣,也是柳傳志馳騁天下的利器。復盤是圍棋中的一種學習方法,指的是下完一盤棋之后,要重新擺一遍,看看哪里下得好,哪里下得不好,對下得好和不好的,都要進行分析和推演。
針對學員:中高層管理者,骨干,項目成員
課程收益:
1、令學員了解,并熟悉復盤的基本概念和流程;
2、令學員掌握聯想式復盤的四步法;
3、令學員能夠運用復盤進行日常項目總結或反思活動;
4、通過現場的體驗,令學員深刻學習復盤的價值;
課程大綱
一、 什么是復盤
1、復盤的由來
2、什么是復盤
3、*陸軍作戰法——AAR
4、復盤的價值與意義
5、對于復盤的正確理解
二、 怎么做復盤
1、第一步:目標回顧
2、第二步:評估結果
3、第三步:分析原因
4、第四步:總結規律
三、 影響復盤的關鍵因素
1、參與者因素
2、引導者因素
3、環境因素
四、 實戰體驗復盤工作坊
備注:本階段是真實的體驗復盤,通過體驗讓學員深度學習復盤工作坊如何操作
第一步:工作坊規則
備注:讓所有人在統一的規則下進行復盤,并使促動師與學員建立充分的親和;
第二步:團隊建設
備注:通過團隊建設,加強學員之間的競爭氛圍與集體榮譽感
第三步:復盤澄清
備注:明確本次復盤的目的與目標(可以是某個績效周期,某個項目或其他任務)
第四步:目標回顧
備注:客觀回顧任務開始前與上級領導達成的任務目標(符合SMART原則)
第五步:評估結果
備注:客觀呈現目前取得的結果(同樣符合SMART原則,定量/定性)
第六步:分析原因
備注:分析目標與結果產生差距的原因,復盤引導,深度反思,團隊共創
第七步:總結規律
備注:通過復盤,讓學員主動產生洞見,并總結出有價值、可傳播的規律
第八步:再次起航
備注:根據以上復盤得出的結論,我們將如何再次起航(沙盤—護盤計—復盤)
第九步:分享收獲
備注:整個工作坊結束后,每個人每個小組分享收獲
復盤學習課程
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