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中國企業培訓講師
贏在執行——全系統打造執行力
 
講(jiang)師:潘鵬 瀏覽(lan)次(ci)數:2539

課程(cheng)描述INTRODUCTION

全系統打造執行力

· 中層領導· 新晉主管· 高層管理者

培訓講師:潘鵬    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程(cheng)安排(pai)SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

全系統打造執行力

【課程背景】
   執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)力,一個老生常談的(de)(de)(de)(de)(de)話題。不僅(jin)因為(wei)其(qi)是(shi)企業界(jie)和(he)(he)學術界(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)“痛(tong)點(dian)(dian)”,更是(shi)讓(rang)企業和(he)(he)管(guan)(guan)(guan)理(li)者(zhe)(zhe)頗(po)為(wei)沮(ju)喪(sang)、反側難消(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題!何(he)謂(wei)執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)?如(ru)何(he)執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)?如(ru)何(he)高效管(guan)(guan)(guan)理(li)執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)?企業的(de)(de)(de)(de)(de)決策方案在執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)當中,標(biao)準逐步(bu)降低、甚至完全走(zou)樣,越(yue)到后面離(li)原定的(de)(de)(de)(de)(de)標(biao)準越(yue)遠。管(guan)(guan)(guan)理(li)者(zhe)(zhe)既是(shi)執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)者(zhe)(zhe),又是(shi)領導者(zhe)(zhe)。作用發揮(hui)得(de)(de)好,是(shi)一座橋梁;發揮(hui)得(de)(de)不好,是(shi)一堵厚墻。公(gong)司的(de)(de)(de)(de)(de)各種決策需要得(de)(de)到嚴格執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)和(he)(he)組織(zhi)實(shi)施,而公(gong)司中的(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)者(zhe)(zhe)面對工作執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)時,又往往呈現觀望態度(du)和(he)(he)疲于應付的(de)(de)(de)(de)(de)現實(shi)。如(ru)何(he)解(jie)決這些“痛(tong)點(dian)(dian)”,如(ru)何(he)讓(rang)管(guan)(guan)(guan)理(li)者(zhe)(zhe)帶(dai)領自己的(de)(de)(de)(de)(de)隊伍愿執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)、敢(gan)執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)、會執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing),本次課程(cheng)講為(wei)您一一解(jie)答。

【課程對象】
企業中層管理者

【課程大綱】
第一講:大勢觀瀾——時代大潮中的執行力

1、破冰:勇士漂中誰是“關鍵人”?
2、VUCA時代中執行的*障礙
3、VUCA時代中的執行要求
4、當今執行的“四大思(si)維”要素(su)

第二講:正本清源——慧眼冰鑒衡量執行力
1、有執行能力不等于有執行力
2、執行力的*衡量標準是“結果”
3、執行力 = 執行能力 × 執行意愿
-執行能力的判斷要素 
-執行能力的衡量標準
-執行意愿的界定
-能力是基礎,意愿是調節器

第三講:共葆初心——信念是執行的內驅力
1、共葆初心賦能組織高效執行
2、讓“初心”成為組織的“共同信仰”
3、“初心”的構建和要素闡釋
4、用“初心”鼓舞人心的(de)“四步裝備(bei)技(ji)術”

第四講:當責不讓——責任意識是執行的保障
1、當責,不僅僅是負責
2、人人當責——深化責任的價值與內涵
3、團隊當責——激發團隊執行的協同效應
4、以身作則——領導是來做的,不是來當的
5、以身作則的(de)“六大行動指南”

第五講:結果至上——交出結果是執行的根本
1、你是做任務還是做結果
2、管理者必須澄清的執行誤區
-任勞任怨 ≠ 執行
-履行職責 ≠ 執行
-完成任務 ≠ 執行
-勇于負責 ≠ 執行
3、定義結果的“三大要素”
4、結果導向,自我成(cheng)就(jiu)

第六講:使眾人行——賦能員工敬業執行
1、賦能員工執行的“三支利箭”
 -探尋事實的傾聽技術 
 -有力執行的發問技術
 -執行跟進的反饋技術
2、關注所向,力量所在
3、持續成長的蓋洛普路徑
4、用(yong)Q12塑造敬業員(yuan)工(gong)

第七講:統合綜效——構建體系長效執行
1、獅群和狼群到底誰的執行更強?
2、體系 = 要素 + 聯系 + 結構
 -要素 —— 與體系互為依存
 -聯系 —— 整體大于部分之和
 -結構 —— 決定了功能和結果
3、五大關鍵打造高效執行的體系
4、管(guan)理者確保體系(xi)的最終任務

全系統打造執行力


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潘鵬
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