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新生代員工管理體系

【課程背景】
   面對大批“新生代”不可逆轉的涌入企業，并將構成企業發展的主力軍，管理者在頭痛，社會在憂心，我們該如何適從？
   管理新生代員工的基層管理者，相當大一部分也是新生代，相似的時代特征能夠幫助他們更好的相互理解和觀念融合，但存在的問題是面對新生代的性格特征，在管理上他們也無所適從，于是員工和基層管理者流失嚴重。
   在各(ge)企(qi)業(ye)(ye)(ye)組織扁(bian)平(ping)化的(de)(de)(de)今(jin)天，顯然，讓企(qi)業(ye)(ye)(ye)充滿活力的(de)(de)(de)基(ji)礎細胞的(de)(de)(de)創(chuang)造者是(shi)(shi)班(ban)組長、部門主(zhu)管等這些處于企(qi)業(ye)(ye)(ye)中底層的(de)(de)(de)管理者。他們(men)是(shi)(shi)公(gong)(gong)司和生產員工之間的(de)(de)(de)橋梁(liang)，是(shi)(shi)公(gong)(gong)司不(bu)可或缺的(de)(de)(de)靈魂人(ren)物，是(shi)(shi)工廠(chang)提升管理效率的(de)(de)(de)重(zhong)要環(huan)節！在中國制造業(ye)(ye)(ye)高速發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)環(huan)境下，如何快(kuai)速提升一線主(zhu)管的(de)(de)(de)技(ji)能(neng)是(shi)(shi)所有制造型企(qi)業(ye)(ye)(ye)面臨的(de)(de)(de)迫切問(wen)題。對一線主(zhu)管的(de)(de)(de)人(ren)才教育培訓問(wen)題已(yi)經成為企(qi)業(ye)(ye)(ye)能(neng)否盈利，能(neng)否生存與發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)核(he)心工作。

【課程大綱】
第一講、對新生代的認知
人員結構改變管理方式
現代基層員工的現狀
－黑貓白貓與浮躁
 “代溝”就是“有待溝通”
－富士康“13跳”背后
－東莞員工跳樓引發離職潮
員工離職的原因分析
最令你頭痛的特質？
新生代的優缺點描述
－“K歌、蹦迪”是表現，“獨”是本質
理解是前提，管理水到渠成
－多元制的成長背景下的理解
－管理，充分理解生命能量學說
－性格二元制
寂寞求空間
－新生代情緒與壓力管理
－主流與非主流之爭
－食物鏈規則
夢想斷層給內心的沖擊
－渴望成長與認可
－如何舒張自我內心壓力
 “懶”的背后自由伸張
－管理激勵法則
新生代上班的四個理由
案例：視頻－《模糊的責(ze)任》

第二講、改變員工心態
激勵原理與PUSH
人的十大心理需求
建立優秀的企業文化
管理者的員工激勵
尊重是基礎，理解是關鍵
培養員工的方法
十六字方針
抵抗情緒的癥結
為何說20歲的門是木門
新生代的表現力
表現力就是價值
認可方向識別
游戲＋視頻

第三講、有效管理新生態
如何讓新生代信服
－員工關注核心價值：既要工作 也要快樂
不是沒有能力，是心態
溝通管理技巧
－人際溝通模型與習慣
－與新生代成功溝通的要素
－高效溝通的7C原則
－溝通不良的6種情況
－心理學溝通心魔
－溝通關鍵技巧
新生代員工的生活方式、道德標準、美學趣味、價值追求、時空觀念
權威性領導的倒塌與說服型領導建立
新生代員工的彈性價值與柔性空間
視頻、游戲

新生代員工管理體系