課程(cheng)描述INTRODUCTION
管理者的提升課程
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理者的提升課程
新晉管理者現狀:
做員工很優秀,晉升管理后茫然無措;
對員工鞠躬盡瘁,下屬不領情;
主管自己的業績頂一個部門;
自己干的熱火朝天,下屬閑的無法無天;
崗位升,業績降,原來的小伙伴消失了;
……
原(yuan)因(yin):你還沒有完全(quan)轉型!
課前寄語:
管理者是團隊(dui)的(de)(de)引(yin)路(lu)人,猶如大海上的(de)(de)燈塔,給船只指引(yin)方向(xiang)。卓越的(de)(de)管理者必(bi)須先了解自(zi)己、精(jing)準定位自(zi)己、才(cai)能完成團隊(dui)燈塔的(de)(de)使命。
課程收益:
學會團隊建設的流程;學會團隊文化的建立方法;
學會激勵團隊的方法;學會團隊目標管理的方法;
學會(hui)團隊(dui)管(guan)理溝通(tong)方法;學會(hui)團隊(dui)識人用人方法;
學習對象:中高層領導、部門(men)經理
授課方法:理論講授(30%)+案(an)例分析(20%)+實操練習(xi)(30%)+工(gong)具落地(20%)
課程大綱:
[第一單元] :管理者的定位
1、 從員工向管理者轉型三步:
1、角色2、技能3、心態
2、 你是一個什么樣的領導?
a:保姆型b:教練型c:教師型d:家長型
e:兄弟型 f:閨蜜型g:師(shi)(shi)徒型h:導師(shi)(shi)型。
[第二單元]:成仙成魔一瞬間—團隊文化建立
1、精準定位團隊的十大法則
2、賦(fu)予(yu)團隊文化的關鍵(jian)要素
[第三單元] 如何快速建立團隊——自力更生
1、管理者必備技能——吸引人才
1.1用營銷的方式去吸引人才
1.2案例分析
2、選才的方法標準
2.1望、聞、問、切
2.2五個走心問句識別“面霸”
3、如何讓新員工平穩度過黑色3、8、25的魔咒
3.1標新立異的迎新模式
3.2設計獨具匠心的新員工培訓學習模式
3.3別具一格的入職流程
4、用才標準
4.1德、能、體、勤的比重
5、育材標準
5.1如何把人才變成人材
5.2人才梯隊建設的基礎設計
6、留才
6.1如何衡量該留的人才——不要被業績沖昏頭腦
6.2留人的(de)核(he)心——留心
[第四單元]:團隊業績保障——目標管理時間管理
1、管理者的目標管理
1.1幫助員工找到自己的夢想和目標
1.2順利嫁接員工的夢想與目標
1.3設定目標的原則:
1.31視覺化、具體化、娛樂化
1.32不要低估員工的戰斗力
2、目標分解工具
2.1目標分解遵循3、6、9法則
2.2個人目標與公司目標無縫對接
3、管理者的時間管理
3.1拒絕做保姆——幫助員工合理分配時間
3.2杜絕事后(hou)諸葛亮——運用時(shi)間節點檢查工具
[第五單元]:如何提升團隊執行力
1、 給希望——員工士氣激勵5個步驟
2、 給好處——獎勵機制設定的3個界限
3、 給紅線——懲罰機制的(de)1個標(biao)準
[第六單元]:人才防御體系建立
1、團隊管理四個防御性時間點
2、建立去掉個人英(ying)雄主(zhu)義的閉環制度
管理者的提升課程
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