課程描述INTRODUCTION
團隊合作與管理
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
團隊合作與管理
課程大綱
第一部分 啟迪篇 什么是團隊
如何建設高績效的團隊
我能夠為團隊的成功做些什么
通過特(te)定的氛圍,引(yin)發學(xue)員對團隊建設(she)和企業發展(zhan)的思考。
第二部分 團隊篇 團隊合作是簡單的技巧方法問題嗎
在團隊中每個人應該具備什么心態
當我們合作出現問題的時候,是否總是在找別人的毛病
通過一系列的團(tuan)隊活動,幫助學員感受什么是團(tuan)隊,端正團(tuan)隊合作的心態!
第三部分 合作篇 為什么在團隊合作中會出現溝通的障礙
一直以來,我們是怎樣處理與周邊的人和事的關系
我們都想“贏”,怎么才能贏呢
通(tong)過活(huo)動模擬,來發現(xian)(xian)在過去的(de)工(gong)作、生活(huo)中學(xue)(xue)員面對人際關系(xi)的(de)困(kun)惑、矛盾,發現(xian)(xian)自我在有意(yi)無意(yi)中設置了人際關系(xi)的(de)屏障,從而使學(xue)(xue)員領(ling)悟以共贏的(de)思(si)考立場擴大(da)人際關系(xi)的(de)更大(da)可能性(xing)。
第四部分 突破篇 面對困境,我們該如何行動
面對目標,我們該怎樣執行
是什么制約了我們的行動
通過模擬實戰演練,幫助學員進(jin)一步認(ren)清(qing)自我,拓展認(ren)識和行(xing)動(dong)的領域,突破局限去(qu)發揮(hui)潛能!
第五部分 心智篇 為什么受傷的總是我
沒有辦法了、我已經盡力了……
要是換一個環境,我會……
通過(guo)導師講解與(yu)案例(li)分(fen)(fen)析讓學(xue)員充分(fen)(fen)認識并(bing)(bing)看到真實的(de)心智模式(shi),并(bing)(bing)激(ji)發(fa)改(gai)善的(de)欲望,建立沒有任何(he)借口的(de)責任意識,幫助學(xue)員確立積極(ji)的(de)人(ren)生觀。
第六部分 責任篇 由于我們的不努力,導致團隊最后的失敗,誰來承擔責任
為什么我們總是當承諾做不到時去找理由、原因、借口
在過往的人生歷程中,我真得明白責任的涵義嗎
“我是一(yi)切的(de)根源!”,通過真實的(de)再現,讓學員(yuan)看到沉甸甸的(de)責(ze)(ze)任(ren),揭示領(ling)導者(zhe)的(de)責(ze)(ze)任(ren)和團(tuan)隊成(cheng)員(yuan)的(de)責(ze)(ze)任(ren),團(tuan)隊的(de)成(cheng)功是每(mei)一(yi)個(ge)人(ren)(ren)的(de)成(cheng)功,任(ren)何一(yi)個(ge)人(ren)(ren)的(de)失敗(bai)都(dou)會導致團(tuan)隊的(de)失敗(bai)。
第七部分 愛心篇 一路走來,曾經有誰給過我們的關愛和支持
我們是否因此多了一顆感恩的心
我們有緣走到一起有什么樣的意義
引(yin)發(fa)(fa)學(xue)員彼此之間的情感的互動和升華,引(yin)發(fa)(fa)學(xue)員之間對人與人關系的深入(ru)的感悟和感恩(en)的心,引(yin)發(fa)(fa)用團隊用自己的“愛心”打造屬于自己的天堂。
第八部分 總結篇 回首一天一夜的感動,分享自己的收獲,同時頒發證書,集體合影,留下美好的瞬間。
團隊合作與管理
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