團隊高績效動力對話
講師:張(zhang)樂之 瀏覽次數:2565
課程描述INTRODUCTION
團隊高績效動力培訓
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大(da)綱(gang)Syllabus
團隊高績效動力培訓
課程背景
如何讓團隊交流突破要么鴉雀無聲、要么吵成一團的困境?
如何讓團隊成員高效交流,專注地解決問題?
如何讓不同部門的人針對共同的目的進行合作對話,群策群力?
如何讓團隊掌握高效的工作模式,從而心往一處想,眾志成誠地合作?
本課程幫助您!
在當今快速變化的社會中,面對各種不同需求和期待,如何通過對話激發人們的潛能,自主授能地工作,從而達成客戶滿意與組織成功,對團隊領導而言是一項巨大的挑戰。本課程是提供一種群體對話的理念和技術,使領導人能夠與團隊進行高效的對話,深入的思考,從而凝聚共識,上下共欲、群策群力、眾志成城地解決問題并實現目標。
培訓對象:各級管理者、跨部門團隊領導人、項目團隊主管、內訓師及引導師,及需要經常透過開會等群體溝通方式解決問題、達成共識、形成結論或統一行動并實現目標的所有人。
課程效益
通過完成本課程的學習,學員將學習到:
-理解群體對話的特點與本質。
-掌握與團隊進行高效對話的方式方法。
-與團隊進行高效對話,群策群力又高效能地解決問題,發揮團隊的整體效能。
-掌握解決跨職位、跨部門團隊問題的工作方法,建立高效的團隊工作模式。
課程大綱
一、開場,介紹,分組
二、課程期望
1、課程目的、流程和規則
2、團隊主題探討
3、參與式管理與威權式管理
4、團隊為什么在動蕩期過不去?
團隊決策的動態及參與式決策模型 群體對話的重要性
1、講授
2、引導
3、研討
三、為什么群體交流有困難
不同心智模式對群體交流的影響
心智模式的特點
如何超越不同的心智模式進行高效的對話
1、如何打破對話的干擾
2、平衡好差異與方向
3、群體對話技術一:焦點討論法
讓團隊中的每個成員都能夠做貢獻
引導兩人以上的成員進行有意義的對話
從多元的角度汲取智慧. 發掘新的可能性
團結團隊成員.
4、焦點討論法的目的
引導一個團隊往更新,更深層理解的方向思考.
使團隊可以共同往前邁進.
適合運用于任何情境及任何團隊.
將團隊參與者帶到四個層次的自覺與探索
5、研討、引導
6、觀看視頻、引導
7、講授
四、讓群體參與的法則
1、走下推論的階梯,建立高效的對話
客觀性——讓大家參與進來 如何說
反映性——形成心理聯結
詮釋性——在更大的視野下思考
結論性——走向團隊共識
建議的作法
追蹤想法
讓討論持續進行
維系主題焦點
維持實際的對話
意見不一致時的排解
引導對話的結束
2、小組討論
3、講授
4、引導
五、焦點討論法演練
1、團隊高效對話的基本價值觀
具包容性的參與
團隊協作及合作
個人和小組的創意
行動和自主權
反饋和學習
演練與點評
六、回顧、總結
講授和引導
團隊高績效動力培訓
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已開課時間(jian)Have start time
- 張樂之
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