課程描述INTRODUCTION
建立和諧團隊
日程安排(pai)SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
建立和諧團隊
《新我·新世界》
——個人心靈醒覺及團隊精神打造訓練
培訓導師:劉晨波
【課程背景】
改革開放40年來,越來越多的企業重視管理和領導。在崇尚個性和自由的時代,尤其隨著80后和90后越來越多的年輕人走進職場,如何引領這些經歷不同,背景不同,個性不同的小我放下個性,掩藏鋒芒,彼此包容,達到與企業目標一致,愿意一致,不是規則和紀律就能做到的。要靠和諧共贏的企業文化和用心營造一個氛圍。
《新(xin)我·新(xin)世界(jie)》課程是(shi)在這樣一個(ge)時代(dai)背(bei)景下誕生的,整(zheng)套課程是(shi)在互(hu)動的情境中體驗式學習(xi),在場(chang)景和游戲中獲得改(gai)變和感悟。我是(shi)對的,世界(jie)就是(shi)正確(que)的。我是(shi)新(xin)的,周圍就是(shi)一個(ge)全新(xin)的世界(jie)。
【課程目的】
《新(xin)我·新(xin)世界》課程通過老師輕松幽默的講授,穿插多種開心益智,妙(miao)趣橫(heng)生(sheng)的互動(dong)游(you)戲,創造一個開放坦(tan)誠、和諧有愛,信任尊重的壞境,全方位改善團(tuan)隊的凝(ning)聚力、領導力、行動(dong)力、溝通力、執行力等(deng)等(deng)眾多關(guan)鍵能力,加(jia)強(qiang)有效溝通及協作,為您打造一個和諧、關(guan)愛、信任、責任、包容、欣賞(shang)、共贏(ying)、感恩的卓(zhuo)越團(tuan)隊。
【課程收益】
● 建立協作與信賴,培養欣賞包容習慣,學會感恩,營造家人般的團隊文化。
● 改善并營造坦誠、開放、關愛的溝通氛圍。
● 用心溝通,站在不同角度,換位思考,彼此尊重。
● 提升員工的責任心,執行力,高效達成企業目標。
● 打破堅冰,解除以往限制性的信念,激發內在熱情,恢復動力源泉。
● 培養員工信守承諾、勇于負責、聆聽、自我激勵與迎接挑戰的正向態度。
● 學習認識自己。了解性格,知人識己,揚長避短。領導者知人善任,把合適的人放在恰當的位置。
● 改善夫妻關系和職場人(ren)際關系,彼此(ci)信任,協作共贏,直至(zhi)成功。
【培訓大綱】
(2天2夜課程框架,根據現場情況做適當取舍)
第一天上午:8:30-12:30
【相見破冰】: (互動游戲)
微笑是走入對方心靈的通行證。微笑開始每天的生活。
圓融的人際關系更助擁有成功人生。
營造開放,坦誠,溫馨的環境。
【承諾】
信任是靠一次次兌現承諾得來的,信守承諾贏得信譽和尊重。
【分組】: (互動游戲)
學員之間更加熟悉,敞開心門,彼此關心。激發參與熱情,增強鏈接。
第一天下下午 14:00-18:00
【性格解析】 (互動游戲)
一切愛和尊重的前提是認識人性,認識人性從認識自己開始。
了解人性,知己可以揚長避短;知彼可以知人善任。
學會對別人理解和包容,懂得換位思考,讓職場和家庭關系更和諧親密
第一天晚上 19:00-22:30
【熱情】(二人對話互動)
良好的人際從彼此心靈的溝通開始。營造坦誠開放的氛圍。
世界上的一切奇跡都是熱情的結果。從此刻開始不再冷漠。熱情對待每一個人。
只此一生,必須熱情。
【感恩】 (心靈之旅活動)
找到愛的源頭、愛的起點,勇于愛的表達,積累愛的能力。感恩擁有的一切。
第二天上午 8:30-12:30
【合作共贏】 (紅黑游戲)
職場無處不在博弈,良性妥協獲得共贏。
放大格局、開闊視野,走出自以為是的狀態。
學會建立溝通渠道,學會傾聽,學會付出,學會共贏。
【信任協作】 (團隊建設互動游戲)
做好團隊的一份子。團隊的榮辱與每個人息息相關。
確定目標,統一聲音,彼此信任依靠,達成結果。
第二天下午 14:00-18:00
【螢火蟲】 (互動游戲)
在團隊中導入快樂元素。人不是成功了才快樂,學會在快樂中追求成功。
【欣賞贊美】 (互動游戲)
欣賞和贊美在團隊中尤為重要。看別人的好處,認自己的不足。
讓愛和欣賞做為人際交往的主旋律。
【人生劇本】 (互動游戲)
厘清人生使命和價值排序。珍惜當下,不再浪費時間于無謂的紛爭。
這個世界有我沒我不一樣,團隊和家庭有我沒我不一樣。
第二天晚上
【巔峰體驗】
生命是一場能量釋放的游戲,用全部熱情和能量去贏得尊嚴和榮耀!
團隊是一個大家庭。團隊只有互相扶持,互相激勵,堅持不懈,才能成功。
這(zhe)是兩天兩夜課程中(zhong)設(she)置的主要活(huo)動,寓教于樂(le)。導(dao)師的臨場經(jing)驗豐(feng)富、靈活(huo)設(she)景和現場點評能力非常強(qiang),會(hui)根(gen)據(ju)現場的情況來確定活(huo)動順序、活(huo)動時間以及學員分(fen)享。通過授課和互動,使(shi)學員獲得由內而(er)生明(ming)心見(jian)性(xing)的感覺,在外產生脫胎換骨的改變。讓學員獲得持久的成長(chang)動力,增強(qiang)整個團(tuan)隊的凝聚力。
建立和諧團隊
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